1. 难度:中等 | |
(题文)(2018届广西桂林市第一中学九年级上期中)下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 虬枝qíu 婆娑sōu 涸辙hé 潜滋暗长qiǎn B. 禀赋bǐng 短暂zàn 枝柯kē 揠苗助长yà C. 省悟xǐng 谄媚xiǎn 绽出zhàn 惴惴不安zhuì D. 谩骂màn 沮丧jǔ 皲裂cūn 不屈不挠ráo
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2. 难度:简单 | |
根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是( ) ①清晨,我走在校园中,一阵阵 的鸟鸣声,让我仿佛置身于美丽的大自然。 ②刑警队员们表示,一定要把这个案子查个 。 ③在这次保护消费者权益的活动中,市工商局清查并 了一批伪劣音像制品。 ④招聘会上,面对考官们略带挑剔的提问,王虹 ,对答如流。 A. 清脆 水落石出 销毁 胸有成竹 B. 清脆 山穷水尽 烧毁 胸有成竹 C. 清晰 水落石出 烧毁 滔滔不绝 D. 清晰 山穷水尽 销毁 滔滔不绝
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3. 难度:中等 | |
下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是 ( ) A. 有些正值风华正茂的儿童沉迷网吧里,浪费时光,荒废学业,真让人痛惜。 B. 小明数学成绩很好,而且好为人师,所以总是受到同学们的赞扬。 C. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 D. 他说话温文尔雅,深受群众喜爱。
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4. 难度:中等 | |
下列文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. 现代著名文学家鲁迅的短篇小说《孔乙己》,讲述了旧时代一个落魄读书人的悲惨命运。 B. 《差半车麦秸》的作者是清末作家姚雪垠。 C. 囚绿记》是一篇以对绿的感情为线索的咏物抒情散文,抒发了作者对光明与自由的向往之情。 D. 杜牧、李商隐,都是唐朝诗人,世称他们为“小李杜”。
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5. 难度:简单 | |
下列句子没有语病的一项是是( ) A. 她那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时回响在我的耳边。 B. 教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 C. 经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。 D. 那烟雨中的瘦西湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风采。
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6. 难度:简单 | |
下列文学常识表述有误的一项是( ) A. 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B. 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C. 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。 D. 《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
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7. 难度:中等 | |
(2018届广西桂林市第一中学九年级上期中)默写。 (1)《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是:________________,___________。 (2)______________ ,百川灌河。 (3)相见时难别亦难,____________________ 。 (4)《泊秦淮》中的主旨句是:_____________________,__________________。 (5)________________ ,________________ ,小园香径独徘徊。 (6)人往高处走,___________________ 。(俗语)
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8. 难度:困难 | |
语文实践活动。 (1)请在下面的横线上,紧接上文再写一个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;_______________________ ,_______________________。 (2)请你写出“诸子百家”中熟悉的人名或学派 他们是儒家的_______、孟子;_______家的老子、庄子;墨家的墨子,________的韩非,兵家的孙武等。
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9. 难度:简单 | |
请用正楷字抄写下面的诗句。 莫等闲、白了少年头,空悲切!
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10. 难度:困难 | |
水调歌头·明月几时有 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 1.本词小序说的“子由”是词人的_______,他和苏轼、_________并称文坛“三苏”。 2.本词表达了作者怎么样的情感?
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11. 难度:困难 | |
捕蛇者说 余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也!向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则驰然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 1.解释加点的词语。 ①君将哀而生之乎(____________) ②而乡邻之生日蹙(__________) ③又安敢毒耶(________________) ④汪然出涕 (_________) 2.翻译下面的句子。 (1)向吾不为斯役,则久已病矣。 译文:_____________________________ (2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉! 译文:______________________________ 3.对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是( ) A. 蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事,因为这是太医以皇帝的命令发的。 B. 此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应,使一篇血泪斑斑的控诉,带上“哀而不伤”的色调,蕴含更加深刻。 C. 蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。 D. 蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事,因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。 4.选出下面对文章分析不正确的一项。( ) A. 选文第一段,表达了作者对百姓苦难生活的同情。 B. “安敢毒耶”回应前文,说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。 C. 蒋氏自述的这段话,要表达的核心意思是“今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣”。 D. “说”是古代的一种文体,与现代的杂文相似,是议论文的一种。
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12. 难度:困难 | |
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了――“单调”。可不是?单调,有一点儿吧? 然而,刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排――不,或者只是三五株,一株,傲然的耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。 1.本文以 为线索。 2.体会文中加点的动词的表达效果。 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 3.作者开篇就赞美白杨树,接下来却写起黄土高原,为什么? 4.用原文概括黄土高原的特点: 5.文题是“白杨礼赞”,其“礼赞”的含义是( ) A. 表示高度的赞扬 B. 表示尊敬和赞美 C. 表示某种礼貌风格 D表示以最高的礼仪来赞美
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13. 难度:中等 | |
请以“陪伴”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)中心突出,有真情实感;书写工整,卷面整洁,不少于600字。(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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