2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

对于密度公式ρ=的正确理解是（ ）
A．同种物质的质量m与其体积V成正比
B．同种物质的密度ρ与其质量m成正比
C．同种物质的密度ρ与其体积V成正比
D．同种物质的密度ρ与其质量m成正比，与其体积V成反比

2. 难度：中等

下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好
B．游泳时，人向后滑水的力越大，游得越快
C．公交车紧急刹车时，站在车内的乘客向前摔倒
D．子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行

3. 难度：中等

如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

下列图象不正确的是（ ）
A．
静止运动
B．
加速运动
C．
同种物质密度与体积关系
D．
匀速运动

5. 难度：中等

小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动．他想，若石块受到的力都消失了，石块将（ ）
A．立即停止运动
B．落到地面上
C．继续匀速转动
D．做匀速直线运动

6. 难度：中等

关于力、运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．施力物体同时也是受力物体
B．两个不接触的物体之间一定没有力的作用
C．物体受力，运动状态一定改变
D．物体的运动状态不变，一定没有受到力的作用

7. 难度：中等

如下图所示，各物体受到的两个力彼此平衡的是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

回顾用过的科学方法，下列说法中不正确的是（ ）
A．将固体分子比做坐在座位上的学生是运用了拟人类比法
B．探究“阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面的同一高度处滑下，是运用了控制变量法
C．通过力的作用效果来感知力采用了转换法
D．通过力的示意图描述一个力，这是等效法

9. 难度：中等

用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（ ）
A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力
B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力

10. 难度：中等

有甲、乙两金属，甲的密度与乙的密度之比为2比5，甲的质量与乙的质量之比为1比2，那么甲的体积是乙的体积的（ ）
A．0.2倍
B．5倍
C．0.8倍
D．1.25倍

11. 难度：中等

以下关于力的说法中，正确的是（ ）
A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用
C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
D．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同

12. 难度：中等

下列知识结构中，有错误的是：（ ）
A．力的三要素
B．速 度 
C．
物体受力情况
运动状态
不受力
改变
 
受力
受平衡力
改变
受不平衡力
不改变
D．
分类
     外在特征
固体
有形状
有体积
液体
有形状
无体积
气体
无形状
无体积

13. 难度：中等

如图是a、b、c三种物质的m-V实验图象，以下说法正确的是（ ）

A．同种物质的质量与体积成正比
B．同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比
C．图中三种物质的密度关系是：ρ_a＞ρ_b＞ρ_c
D．同种物质的密度与质量、体积无关

14. 难度：中等

下面的生活事例与运用的物理知识的说法，错误的是：（ ）
A．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用力的相互作用
B．包子皮上捏出的漂亮花边，是力改变了物体的形状
C．铅球仍出手后仍能继续向前飞，是因为受到手的推力
D．静止在桌面的杯子，对桌面的压力和桌面对杯子的支持力是平衡力

15. 难度：中等

在研究牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法错误的是（ ）

接触面	毛巾	棉布	木板
小车移动的距离s/cm	18.3	26.8	98.2

A．三次实验让小车从斜面的同一高度滑下
B．在木板表面小车速度减小得最慢
C．实验表明，力是使物体运动的原因
D．实验中运用了逐渐逼近法

二、填空题

16. 难度：中等

回顾探究和实验：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：

实验 次数	物体	m/g	V/cm^3	/（g/cm^3）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216
4	松木2	10	20	0.5

①上述空格处应填    ．
比较l、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是    的；
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_    的．
②由此可见，    能反映物质的一种特性，由此我们引入密度这个物理量．
定义是：   
同种物质密度与物体的质量和体积    （填“无关”或“有关”）．
③上述实验图象如图所示，图象中的图线    反映了铝块实验情况．
（2）测量固体的密度

课题	测量石块的密度
原理	根据密度公式    ，用天平和量筒测出    和    即可计算出密度
器材	石块、细线、天平、量筒、水
方法与步骤	A、向量筒中倒入适量的水，并读出水的体积V1 B、用天平称出石块的质量m C、把石块轻轻放入量筒中，读出此时石块和水的总体积V2 D、将m、V代入公式中，算出石块的密度 E、根据V1和V2算出石块的体积V 正确的测量顺序是

（3）小明想测量一杯食盐水的密度．

实验器材

盛有盐水的烧杯、    、   

实验步骤

以下是打乱的实验步骤，则正确的顺序是   
①称出烧杯和剩余盐水总质量m₂②在烧杯中盛盐水，称出烧杯和盐水的总质量m₁③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m
请将表格中空格部分填写完整．

天平和量筒的读数

实验数据

玻璃杯和盐水 总质量m1/g	倒入量筒中盐水的体积V/cm^3	烧杯和剩余盐水总质量m2/g		盐水密度（kg/m^3）

三、解答题

17. 难度：中等

运用知识解决问题：
（1）水的密度是______，表示的物理意义是______
（2）某物体体积为2cm³，质量为4g，该物质的密度为______kg/m³，若截去1/2，剩余部分的密度为______kg/m³．
（3）20mL=______cm³=______m³，250ml=______L=______dm³=______m³
（4）计算：一个瓶子能装2kg煤油，用这个瓶子最多可装多少kg纯水？（ρ_煤油=0.8×10³kg/m³）
（5）为了测一块体积为10m³的石料的质量，从它上面取下10cm³的样品，测得该样品的质量是25g，求此石料的质量．（请先写出解题思路，再解题）

18. 难度：中等

回顾探究和实验：
（1）、阻力对运动的影响

器材	长木板、斜面、刻度尺、小车、______、______
装置图
步骤	①让小车从斜面的______滑下，使小车到水平面时______ ②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面，观察______．
现象	小车在______面上运动距离最远，在______速度减小的最慢
结论	小车受阻力越小，速度减小的______
推理	如果运动的物体不受力，物体将______ 可见：力不是使物体运动的原因，力是______的原因．

（2）、探究二力平衡条件

过程方法	如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图．图中向小车两端的小盘里加______ 的砝码时，小车就能保持静止；若两盘里砝码的总质量相等，把小车转过一个角度后松手，小车会______．
结论	作用在一个物体上的两个力，必须大小______，方向______，并且在______上．

（3）、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应路程-时间图象，如图（a）、（b）所示．

①观察图（a）可知，甲车作______直线运动．甲车通过0.6米的路程所用的时间为______秒，甲车的速度是______千米/时．
②观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米．
③比较图（a）（b）可知，甲车的速度______乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

19. 难度：中等

运用知识解决问题：
（1）人从行驶的车上跳下时，脚由于受到______被迫______，而身体由于______继续______，所以容易摔倒．
（2）小明在草地上踢足球时，脚踢静止的足球，球飞出去是因为______，同时脚感到痛是因为______．
（3）长100m的列车以10m/s的速度通过1.5km长的山洞，需要______才能完全通过．
（4）①如图，小明推着一个箱子在水平地面上匀速前进，画出箱子的受力示意图

②如图，物体M沿斜面匀速下滑，请画出它的受力示意图．

（5）汽车以5m/s的速度通过150m的铁桥，若想在相同时间内通过450m的公路，需要多大的速度？
（6）-个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，l0s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击，在多少s后将小偷抓获．
（7）问答题：游泳时，手向后划水，人身体却向前进，这是为什么？

20. 难度：中等

专题四：创造与探究
给你一架天平（含砝码）、一个空瓶、一烧杯水．要求测出一杯牛奶的密度，写出实验步骤和牛奶密度的表达式．
（1）______（2）______（3）______牛奶密度表达式ρ=______．