专题四:创造与探究
给你一架天平(含砝码)、一个空瓶、一烧杯水.要求测出一杯牛奶的密度,写出实验步骤和牛奶密度的表达式.
(1)______(2)______(3)______牛奶密度表达式ρ=______.
考点分析:
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运用知识解决问题:
(1)人从行驶的车上跳下时,脚由于受到______被迫______,而身体由于______继续______,所以容易摔倒.
(2)小明在草地上踢足球时,脚踢静止的足球,球飞出去是因为______,同时脚感到痛是因为______.
(3)长100m的列车以10m/s的速度通过1.5km长的山洞,需要______才能完全通过.
(4)①如图,小明推着一个箱子在水平地面上匀速前进,画出箱子的受力示意图
②如图,物体M沿斜面匀速下滑,请画出它的受力示意图.
(5)汽车以5m/s的速度通过150m的铁桥,若想在相同时间内通过450m的公路,需要多大的速度?
(6)-个小偷作案后以6m/s的速度离开现场,l0s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击,在多少s后将小偷抓获.
(7)问答题:游泳时,手向后划水,人身体却向前进,这是为什么?
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回顾探究和实验:
(1)、阻力对运动的影响
器材 | 长木板、斜面、刻度尺、小车、______、______ |
装置图 | |
步骤 | ①让小车从斜面的______滑下,使小车到水平面时______ ②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面,观察______. |
现象 | 小车在______面上运动距离最远,在______速度减小的最慢 |
结论 | 小车受阻力越小,速度减小的______ |
推理 | 如果运动的物体不受力,物体将______ 可见:力不是使物体运动的原因,力是______的原因. |
(2)、探究二力平衡条件
过程方法 | 如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图.图中向小车两端的小盘里加______ 的砝码时,小车就能保持静止;若两盘里砝码的总质量相等,把小车转过一个角度后松手,小车会______. | |
结论 | 作用在一个物体上的两个力,必须大小______,方向______,并且在______上. |
(3)、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应路程-时间图象,如图(a)、(b)所示.
①观察图(a)可知,甲车作______直线运动.甲车通过0.6米的路程所用的时间为______秒,甲车的速度是______千米/时.
②观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为______米.
③比较图(a)(b)可知,甲车的速度______乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
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运用知识解决问题:
(1)水的密度是______,表示的物理意义是______
(2)某物体体积为2cm
3,质量为4g,该物质的密度为______kg/m
3,若截去1/2,剩余部分的密度为______kg/m
3.
(3)20mL=______cm
3=______m
3,250ml=______L=______dm
3=______m
3(4)计算:一个瓶子能装2kg煤油,用这个瓶子最多可装多少kg纯水?(ρ
煤油=0.8×10
3kg/m
3)
(5)为了测一块体积为10m
3的石料的质量,从它上面取下10cm
3的样品,测得该样品的质量是25g,求此石料的质量.(请先写出解题思路,再解题)
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回顾探究和实验:
(1)叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
实验 次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | /(g/cm3) |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
①上述空格处应填
.
比较l、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是
的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_
的.
②由此可见,
能反映物质的一种特性,由此我们引入密度这个物理量.
定义是:
同种物质密度与物体的质量和体积
(填“无关”或“有关”).
③上述实验图象如图所示,图象中的图线
反映了铝块实验情况.
(2)测量固体的密度
课题 | 测量石块的密度 |
原理 | 根据密度公式 ,用天平和量筒测出 和 即可计算出密度 |
器材 | 石块、细线、天平、量筒、水 |
方法与步骤 | A、向量筒中倒入适量的水,并读出水的体积V1 B、用天平称出石块的质量m C、把石块轻轻放入量筒中,读出此时石块和水的总体积V2 D、将m、V代入公式中,算出石块的密度 E、根据V1和V2算出石块的体积V 正确的测量顺序是 |
(3)小明想测量一杯食盐水的密度.
实验器材 | 盛有盐水的烧杯、 、 |
实验步骤 | 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是 ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2②在烧杯中盛盐水,称出烧杯和盐水的总质量m1③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m 请将表格中空格部分填写完整. |
天平和量筒的读数 | |
实验数据 | 玻璃杯和盐水 总质量m1/g | 倒入量筒中盐水的体积V/cm3 | 烧杯和剩余盐水总质量m2/g | | 盐水密度(kg/m3) | | | | | |
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在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如下,则下列说法错误的是( )
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小车移动的距离s/cm | 18.3 | 26.8 | 98.2 |
A.三次实验让小车从斜面的同一高度滑下
B.在木板表面小车速度减小得最慢
C.实验表明,力是使物体运动的原因
D.实验中运用了逐渐逼近法
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