| 1. 难度：中等 | |
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有人认为阳光中紫外线强度与皮肤癌的发病率有密切关系，下列信息支持这种看法的（ ） A. 研究表明，频繁染发人群中患皮肤癌的比例较高 B. 某地三十年统计数据显示，紫外线强度变化与皮肤癌发病率呈正相关 C. 研究表明，某品牌防晒霜中的成分可能诱发皮肤癌 D. 经常接受X光照射的人患皮肤癌的概率较大
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| 2. 难度：简单 | |
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下图是用同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（ ）
A. ③所用的目镜的放大倍数大于④ B. 更换物镜是通过转动转换器来实现的 C. 图像③中能非常清楚地看到细胞膜 D. 每个细胞中都能找到叶绿体
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| 3. 难度：简单 | |
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某同学在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的过程中发现：视野中有的细胞清晰，有的细胞模糊，调节准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样。出现该现象的原因最可能是（ ） A. 显微镜镜头被损坏 B. 洋葱鳞片叶表皮上有污迹 C. 装片被上下颠倒放置 D. 洋葱鳞片叶表皮撕得太厚
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| 4. 难度：简单 | |
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生物既能影响环境，又能适应环境。下列实例中属于生物适应环境的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 绿色植物能够更新空气 C. 千里之堤，毁于蚁穴 D. 仙人掌的叶变成了刺状
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| 5. 难度：简单 | |
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下列选项中，可以看作一个生态系统的是（ ） A. 清澈透亮的濠河水 B. 美丽怡人的濠河 C. 濠河水中灵动的鱼儿 D. 岸边摇曳的柳树
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| 6. 难度：中等 | |
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关于“小麦→蝗虫→大山雀”这条食物链，下列叙述正确的是（ ） A. 只有大山雀是消费者 B. 只有蝗虫是消费者 C. 只有小麦是生产者 D. 三种生物都是消费者
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| 7. 难度：中等 | |
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在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 生物圈
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各组生物中，都能进行光合作用的是（ ） A. 狗、仙人掌 B. 仙人掌、香菇 C. 香菇、枫树 D. 枫树、仙人掌
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| 9. 难度：简单 | |
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雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降，其主要原因是（ ） A. 光照强度减弱 B. 土壤肥力下降 C. 吸收二氧化碳过多 D. 吸收水分过多
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| 10. 难度：中等 | |
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下列做法中，应用光合作用原理的是（ ） A. 移栽树木时，剪去部分枝叶 B. 种植玉米时，要合理密植 C. 早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表 D. 北方冬季，大白菜贮存在地窖中
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| 11. 难度：简单 | |
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植物营养的“三要素”是指（ ） A. 氮、磷、钾 B. 锌、钾、钼 C. 硼、铁、钼 D. 铁、铜、氧
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| 12. 难度：中等 | |
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下图是水从土壤进入根毛细胞的示意图，此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比（ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 不确定
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| 13. 难度：简单 | |
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在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是（ ） A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔
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| 14. 难度：简单 | |
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外科手术后病人可能无法饮食，所以他们被装上点滴(注射)，里面含有水、葡萄糖和无机盐，有时点滴中也会加入抗生素和镇定剂。为什么点滴内的葡萄糖对手术后的病人很重要? （ ） A. 防止病人脱水 B. 控制手术后的疼痛 C. 治疗手术后的感染 D. 供给所需的能源物质
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| 15. 难度：中等 | |
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1864年，德国科学家萨克斯将天竺葵植株放在暗处12 h，再将该植株的绿色叶片一半曝光，一半用锡箔 遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明 （ ）
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
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| 16. 难度：中等 | |
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如图为人体部分消化器官的示意图，若老王体内的甲处发生阻塞，则下列关于他的消化及吸收营养物质功能的描述中，最可能发生的是
A. 胰液无法排至小肠内 B. 胃液无法分解蛋白质 C. 消化脂肪的功能下降 D. 吸收葡萄糖的功能下降
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| 17. 难度：简单 | |
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淀粉、蛋白质和脂肪的最终分解产物依次为 A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 C. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖 D. 甘油和氨基酸、葡萄糖、脂肪酸
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| 18. 难度：简单 | |
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某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下食物，其中有利于伤口愈合的是（ ） A. 苹果、可乐 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干
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| 19. 难度：中等 | |
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小肠是人体消化系统的重要器官，下列叙述错误的是 A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成 B. 消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶 C. 小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄，由一层细胞构成 D. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的
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| 20. 难度：中等 | |
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张明爱吃洋快餐，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血的现象，你给他的建议是 A. 适当多吃蔬菜和水果 B. 多吃炸鸡腿，多喝鸡汤 C. 多吃鸡蛋和牛奶 D. 适量运动，少食多餐
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| 21. 难度：中等 | |
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我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级平衡膳食宝塔，如下表所示。 下面的叙述正确的是 （ ） A. 要合理膳食，日摄取量最多的食物是Ⅱ类食物 B. 某人每天刷牙时牙龈易出血，他应多摄取V类食物 C. 处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ食物 D. I类食物在人体内消化的主要场所是口腔
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| 22. 难度：简单 | |
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联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生? （ ） A. 肺部病变 B. 艾滋病 C. 肝炎 D. 流感
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| 23. 难度：简单 | |
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五岁的小丁吃东西时噎到，出现呼吸困难、嘴唇发黑的现象，下列哪一项是急救的第一步? ( ) A. 使用口对口人工呼吸，让小丁恢复正常呼吸 B. 适力拍击背部，促使食物吐出，畅通呼吸道 C. 让小丁喝下大量的温开水，使食物进入胃中 D. 使用心肺复苏术，可以让小丁恢复正常呼吸
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| 24. 难度：中等 | |
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在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻．其主要原因是（ ） A. 萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 B. 被周围的细菌和真菌等分解者分解 C. 萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D. 萝卜细胞的分裂和生长停止
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| 25. 难度：中等 | |
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图甲和图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作，图丙表示显微镜的结构，图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。请据图回答。 (1)图甲在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，应在载玻片中央滴加的液体是____________，其目的是________________________。 (2)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片，但不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，都不能在视野中找到细胞物像。原因可能是 （______） A．口腔上皮细胞不在视野中，应适当移动装片 B．视野中光线偏暗，因此看不清口腔上皮细胞 (3)显微镜下看到的物像是____________ (填“正像”或“倒像”)；显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越____________。 (4)戊图是该同学观察后绘制的细胞结构图，图中不应出现的结构是____________。
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| 26. 难度：中等 | |
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PM2.5是指大气中直径不大于2.5µm的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学们在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：
请分析并回答问题。 （1）该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的________，而其他条件都相同。 （2）为减少实验误差，应对表中3个小组的数据进行怎样的处理? ________. （3）某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图，请你将表格中“上班时段”的数据也进 行相应处理，并用柱状图在图中表示。
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度________。 （5）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：________。
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| 27. 难度：中等 | |
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图是某草原生态系统中部分生物之间食物关系的示意图，请据图回答。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和__________ ． (2)图中有_______条食物链，其中最长的一条食物链是___________________。 (3)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增，一定时期内，该生态系统中蛇和__________ 的数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减 少，鼠类的数量也会随之__________，使生态系统逐渐恢复稳定。这说明生态系统具有一定的__________能力。 (4)当能量顺着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获能量的10％～20％传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级递减。据此推测，图中储存能量最少的生物种类应该是__________。
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| 28. 难度：中等 | |
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图为绿色植物的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题。
(1)气体②、④是通过叶表皮的_________进出的。 (2)若叶片处于光照条件下，②代表二氧化碳，④代表_________，则此图可表示植物体的_________作用过程，此过程是在细胞的_________中进行的。 (3)若②代表氧气，①代表_________，则此图可表示植物体的_________ 作用过程。
(4)根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶所属的结构层次是_________。
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| 29. 难度：中等 | |
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图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答下列问题。
(1)小莹探究的是图甲中_______ (填“A”“B”或“C”)活动，实验变量是_______。 (2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_______运走耗尽。 (3)水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是_______ (填“a”或“b”)。水浴加热后，酒精变成_______色。 (4)用_______染色后，不遮光部分变成_______色。 (5)小莹想提高她家种植的西红柿产量。请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具 体措施：_________________________________________________ 。
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| 30. 难度：困难 | |
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某生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳为原料。 （1）黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程在黑藻细胞的________内进行。 （2）BTB(溴麝香草酚蓝水溶液)颜色变化可反映水中二氧化碳含量变化，原理如下图所示。
依据这一原理，同学们进行实验，处理及结果如下图所示。
①向BTB水溶液中吹入气体，呼出的气体中含有较多的________，因而BTB水溶液变为黄色。 ②比较甲、乙组实验结果，说明________。 （3）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中的二氧化碳量减少。为回应这一质疑，应在上述实验基础上补充一组实验。请完善实验方案：向BTB水溶液中吹人气体至溶液变为黄色，________。 若BTB水溶液颜色呈现________，则证明光照不引起BTB溶液中二氧化碳含量减少。
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| 31. 难度：中等 | |
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小玉家周末中午要举行家庭聚餐，妈妈早早就购买了大量食材，用以制作菜肴。 (1)小玉在妈妈购买的食材中，发现一种不认识的固体食物。她从家里带了少量这种食材到学校，打算与同学在实验室研究其主要营养成分。实验方案、步骤和结果如下：
②根据实验结果，可以初步判断所研究的固体食物中，主要营养成分是_______。 ③食物摄人的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如下页图所示。
据图判断，该固体食物主要营养成分最开始被消化的部位是_______ (填名称)，对应固中的字母是_______，可反映其消化过程的是曲线_______ (填“甲”“乙”或“丙”)。 (2)小玉妈妈为家庭聚餐制作菜肴有：香煎三文鱼、糖醋里脊、清炒虾仁、香菇青菜、拔丝红薯、清炒西兰花、米饭、杂粮馒头。小玉的爸爸患有糖尿病。根据健康饮食的相关知识，从以上菜肴中为小玉的爸爸选择恰当的菜品，进行合理搭配(至少三种)：__________________，并简要说明理由______________________________。 (3)小玉平日缺乏体育锻炼，一次和同学长跑，途中出汗、感到热，跑后感到乏力、头晕、 饥饿感，吃了一块糖后症状很快缓解。 ①有同学认为，跑步时身体产生的热量归根结底来自光能，植物通过______作用将光能转化为______能，这种能量随食物被摄人到人体内，最后可转化为热量。 ②根据人体营养有关知识，解释小玉吃完糖后症状很快得到缓解这一现象。_______________________________。
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