人教版初中生物八年级下册第八单元第一章《传染病和免疫》单元检测题

一、单选题

1. 难度：中等

下列情况不会感染艾滋病的是(   )

A. 与艾滋病患者共用注射器    B. 母婴哺乳

C. 与艾滋病患者有性接触    D. 与艾滋病患者握手

2. 难度：中等

“珍爱生命，关注健康”，健康的生活对每个人都至关重要．下列有关健康生活的说法中，正确的是（   ）

A. 预防传染病要做到综合措施与重点措施相结合

B. 若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，近视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正

C. 有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要在远心端止血

D. 艾滋病是一种传染病，可以通过母婴传播和蚊虫叮咬传染

3. 难度：中等

接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭．接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（　　）

A. 抗体、特异性免疫    B. 抗原、特异性免病

C. 抗体、非特异免疫    D. 抗原、非特异性免疫

4. 难度：中等

关于免疫和传染病的说法，不正确的是（    ）

A. 流行性感冒病毒属于抗原    B. 与艾滋病人握手不会被传染上艾滋病.

C. 患了腮腺炎的人属于病原体    D. 接种卡介苗预防结核病属于特异性免疫

5. 难度：中等

下列动物中属于病原体的是

A. 狗    B. 蚊子

C. 老鼠    D. 蛔虫

6. 难度：中等

时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和采取的措施分别是

A. 抗体、切断传播途径

B. 抗体、保护易感人群

C. 抗原、控制传染源

D. 抗原、保护易感人群

7. 难度：中等

某公司在组织职工体检时，发现有四名职工分别患有肺结核、糖尿病、色盲与乙肝，与他们共同生活的人可能被传染的一组病是（　）

A. 肺结核和糖尿病    B. 色盲和乙肝

C. 肺结核和乙肝    D. 色盲和糖尿病

8. 难度：中等

对于保护儿童的的健康和生命．提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是(  )

A. 自然免疫    B. 特异性免疫    C. 非特异性免疫    D. 计划免疫

9. 难度：简单

人体皮肤能阻挡病原体侵入人体，与此免疫属于同一类型的是（  ）

A. 白细胞吞噬病菌    B. 淋巴细胞产生抗体

C. 接种麻疹疫苗预防麻疹    D. 被毒蛇咬伤的人及时注射抗毒血清

10. 难度：简单

在“禽流感”爆发的疫区，人们通常将病死的家禽焚烧后深埋土中。这样可以

A. 控制传染源    B. 减少病原体    C. 保护易感人群    D. 切断传播途径

11. 难度：简单

病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做

A. 抗原    B. 抗体    C. 激素    D. 酶

12. 难度：简单

为了防止艾滋病传入我国，政府决定停止一切血液制品的进口、其目的是（   ）

A. 控制传染源    B. 保护易感者    C. 消灭病原体    D. 切断传播途径

13. 难度：简单

传染病的特点是（　　　）

A. 由病毒引起的    B. 具有一定区域性

C. 具有流行性和传染性    D. 通过呼吸道传播

14. 难度：简单

下列疾病中，不属于传染病的是（    ）

A. 狂犬病    B. 乙型肝炎    C. 心肌炎    D. SARS

15. 难度：简单

传染病具有传染性和流行性的特点，以下措施中，属于切断传播途径的是

①给病人服用药物  

②给婴儿注射疫苗  

③对高烧的病人隔离观察  

④注意周围环境卫生，及时消灭蚊虫  

⑤经常开窗通风

A. ①②    B. ③④    C. ④⑤    D. ①③

二、综合题

16. 难度：中等

流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一种传染病。某个班级里，A同学患了流行性感冒，不久B、C也患上了流行性感冒，班主任赶快让A、B、C同学回家休息，让其他同学接种流感疫苗，并让值日生打扫干净教室，并进行消毒，医生给A、B、C同学吃了感冒药。请回答问题：

（1）引起人患流行性感冒的病原体是____________ 。

（2）A同学属于流感的______________，B、C在未患病之前属于 ___________。

（3）从预防传染病的角度看，让其他同学接种流感疫苗，这属于___________措施，；并让值日生打扫干净教室，并进行消毒属于___________ 措施。

（4）从免疫的角度看，接种进去的疫苗属于___________（填“抗原”或“抗体”）.

17. 难度：简单

传染病是威胁人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。

（1）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花； 1796 年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于_____免疫。

（2）19 世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_____。

（3）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_____。

（4）2015 年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素（一种治疗疟疾的中成药），荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血动物在传染病流行的三个环节中属于_____。

（5）2016 年，寨卡病毒、H7N9 病毒开始肆虐，它们的结构特点是_____。但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠。

18. 难度：中等

我国科学家屠呦呦因发现青蒿素种治疗疟疾的中成药，荣获2015年度

诺贝尔生理学或医学奖。阅读下列资料，分析回答问题：

资料一：疟原虫种类繁多，是一类单细胞、寄生性的原生动物，为疟原虫属，通称为疟原虫。

本属生物中有四种疟原虫会使人类感染疟疾。

资料二：疟原虫主要有蚊和人两类寄主，携带疟原虫的按蚊通过叮咬人而传播，引起疟疾寒热。疟疾流行广泛，据世界卫生组织报告，全世界约10亿人口生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。

资料三：有一种叫作奎宁的物质可以用来治疗疟疾，但其对于疟疾的治疗作用仅仅是抑制，不能彻底治愈。而随着时间的流逝，疟原虫对于奎宁的抗药性越来越强，奎宁就越来越不起作用了。

资料四：黄花蒿（Artemisia annua）又叫黄蒿，是菊科蒿属的一年生草本植物，为中国传统中草药。屠呦呦的研究组率先用乙醚成功提取出了黄花蒿中的抗疟有效成分，将其命名为“青蒿素”。后来，青蒿素又有了其他化学合成的延伸品，如双氢青蒿素，它的治疗效果更好，全世界很多疟疾患者也因此受益。

（1）由资料一可知，疟原虫与草履虫一样，属于单细胞原生动物，与细菌相比，细胞内具有_______，属于真核生物。

（2）由资料二可知，疟疾是一种传染病。从传染病的角度来看，引起疟疾的病原体是_______，主要的传播途径是_______。

（3）由资料三可知，随着时间的流逝，疟原虫对奎宁的抗药性越来越强。这是因为在未使用奎宁之前，在疟原虫群体内由于变异，本来就_______（填“存在”或“不存在”）具有抗奎宁能力的个体。在使用奎宁的过程中，普通疟原虫被杀死，而_______的原虫则容易存活下来，由于生物都具有_______现象，疟原虫的后代就普遍具有了抗奎宁的能力。

（4）资料四中显示黄花蒿的学名为Artemisia annuo，这种“双名法”命名，是由下列哪位科学家创立的?

A. 孟德尔          B. 巴斯德          C. 林奈              D. 达尔文

（5）跟疟疾一样，水痘也是一种传染病，给适龄儿童接种水痘疫苗就能有效预防水痘的发生，这属于传染病预防措施中的_______。

19. 难度：中等

2013年在我国上海，江苏等地爆发了甲型H7N9流感，该病是由H7N9流感病毒引起的一种由家禽传染给人的呼吸道传染病。相关部门积极应对，防控措施行之有效。我国科研人员开始研制了H7N9流感疫苗，注射该疫苗可使人体获得对H7N9流感的免疫力。也可以给正在发病的病人注射H7N9康复病人的血清进行治疗。请结合生物学有关知识，回答下列问题：

（1）H7N9禽流感病毒不能独立生活，只能________在其他生物的细胞中。病毒的结构简单，由_________外壳和内部________的组成。病毒要是离开了活细胞，通常会变成________，当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。

（2）从传染病的角度来看，甲型H7N9流感病毒属于下列四项中的

A．传播途径                        B．病原体            C．传染源                        D．抗体

（3）注射疫苗会刺激人体产生___________（填“非特异性”或“特异性”）免疫反应，这属于预防传染病措施中的________。

（4）注射疫苗和注射H7N9康复病人的血清的区别是________。

（5）对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于________。在禽流感流行的疫区，保证良好的环境卫生设施、对污水进行处理、饮用水消毒等防御措施属于________。

20. 难度：中等

2013年1月份以来，山东省局部地区频繁发生麻疹病例，个别市疫情还有上升趋势，防控形势不容乐观．3月4日到10日，德州市在11个县市区开展麻疹疫苗补充免疫和查漏补种活动，为8月龄至3周岁儿童（即2010年1月1日以来至接种期间满8月龄）进行免费接种一针麻疹疫苗；同时继续在全市范围内对在校学生和35岁以下流动务工聚集人群开展麻疹疫苗查漏补种活动，以防止疫情的进一步蔓延．  请回答下列问题：   

（1）麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病，与其他生命形式相比，病毒最大的结构特点是________，这种结构特点决定了它们不能独立生活，其营养方式是________．   

（2）从免疫学角度分析，接种的麻疹疫苗属于________，可以在不发病的情况下刺激人体产生抵抗麻疹病毒的蛋白质；这种预防传染病流行的措施属于________．   

（3）麻疹病毒在阳光下或空气流通环境中半小时就失去活力，人类是它唯一的自然寄主，在天花灭绝后，WHO（世界卫生组织）已将麻疹列为计划消灭的传染病之一．请你为预防或消灭麻疹提一条建议：________．

21. 难度：中等

小明在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复．请根据所学知识问答下列问题：

（1）引起肺炎的细菌在人体内的增殖方式为_____生殖，其营养方式的类型为_____型．

（2）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热．体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解加快，由于供氧不足，肌肉组织中发生_____作用使发热病人在_____中形成全身肌肉酸痛的感觉．

（3）体温升高对人有利的方面是能加速某些免疫反应，如增强巨噬细胞吞噬病原体的能力，抑制某些对温度敏感的病原体的增殖等，以上这些有助于康复的免疫反应属于_____免疫．

（4）小明康复后用A型和B型血清对15人进行血型测定，得出与A型血清发生凝集反应的有8人，与B型血清发生凝集反应的有10人，与两种血清都发生凝集的有7人，余下的都不凝集，那么A型、B型、AB型，O型的人数分别为_____．

三、填空题

22. 难度：简单

禽流感是一种由病毒引起的鸟类传染病，近年由于病毒的变异，人群中也出现该病的患者。某年一动物园爆发了禽流感：一只从外地飞来的燕子患了禽流感，没有得到有关人员的重视，几天后该动物园又有几十只鸟患病。管理人员发现后，对病鸟进行了隔离，对鸟舍进行了消毒，并为其它鸟注射了疫苗。请结合以上实例进行分析：该病的传染源是_________。针对预防疾病流行的三个环节，管理人员对鸟舍进行消毒的目的是_________，对病鸟进行隔离的目的是_________。

23. 难度：简单

人体具有三道免疫防线，抵御各种病原体的入侵。第一、二道防线是人生来就有的，对各种病原体都具有抵御作用，叫做___________免疫，而人体第三道防线是由免疫细胞在某种病原体（抗原）进入人体后产生抵抗该抗原的抗体，消灭抗原。这种免疫叫做_____________。当今预防传染病最经济最有效最方便的措施是__________________。