| 1. 难度：简单 | |
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下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ） A．扁形动物-身体背腹扁平，有口无肛门 B．软体动物-身体柔软，外面有贝壳且具花纹 C．腔肠动物-身体辐射对称，有口无肛门 D．环节动物-身体由许多相似的环状体节构成
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于动物形态结构与功能相适应的特征的叙述，错误的是（ ） A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发 C. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 D. 沙蚕身体分节，可使躯体运动灵活
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| 3. 难度：简单 | |
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爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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与关节的牢固性相适应的特点是（ ） ①关节囊内外有韧带 ②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ③关节腔内的少量滑液 ④关节面上的光滑的关节软骨 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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如图为排球运动员垫球时的动作，此时上臂肌肉的运动状态是（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 肱二头肌和肱三头肌都舒张 D. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于多细胞动物运动的叙述，正确的是（ ） A. 身体都分节，能提高运动的灵活性 B. 运动都依靠一定的结构产生动力 C. 运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体 D. 运动都依靠关节与肌肉的协调配合
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关动物行为的叙述，错误的是 A.两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属于社会行为 B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为 C.大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶属先天性行为 D.哺乳动物的允吸反射属先天性行为
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| 8. 难度：简单 | |
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美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是（ ） A. 蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为 B. 鸡和狗都能学会绕道取食，但鸡的尝试次数比狗多 C. 小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为一旦形成就不会忘记 D. 动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少
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| 9. 难度：中等 | |
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科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是 A. “工程菌”获得利用了转基因技术 B. “工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代 C. “工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育 D. 人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是 A．酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸 B．白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉 C．真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳 D．保存生鲜食品时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||
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为了探究有关食品腐败的问题．李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是（ ）
A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌 B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响 C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌 D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开
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| 12. 难度：中等 | |
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科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分．该生物技术属于（ ） A. 克隆 B. 转基因 C. 仿生 D. 生物防治
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| 13. 难度：中等 | |
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研究将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下，那么甲、乙、丙分别代表（ ）
A. 氧气、二氧化碳、酒精 B. 二氧化碳、酒精、氧气 C. 氧气、酒精、二氧化碳 D. 酒精、二氧化碳、氧气
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| 14. 难度：简单 | |
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生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水( ) A. 只有植物 B. 只有动物 C. 只有细菌和真菌 D. 所有生物
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| 15. 难度：简单 | |
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各种保存食品的方法都有一定的生物学原理，绿叶菜、瓜果类蔬菜的保存方法是（） A. 盐渍法 B. 真空包装法 C. 低温冷藏 D. 气调包装法
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| 16. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||
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如果用图表示各种概念问的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 17. 难度：中等 | |
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在7个生物分类的等级单位中，最大、最小的分类单位利所辖生物共同特征最少的分别是（ ） ①界②门③纲④目⑤科⑥属⑦种 A. ①⑦① B. ⑦①③ C. ②③④ D. ①⑦⑦
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| 18. 难度：中等 | |
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下列生物多样性锐减现象中，主要由外来物种入侵导致的是（ ） A. 两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20% B. 西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少 C. 近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少，难觅踪影 D. 绵阳安昌江曾经水葫芦疯长，使江中鱼虾大量死亡
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| 19. 难度：中等 | |
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深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营。下列有关说法错误的是( ) A. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C. 即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同 D. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关生物多样性的叙述，错误的是 A. 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径 C. 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D. 将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值
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| 21. 难度：中等 | |
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在分类学上，青蒿素和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（ ） A. 青蒿与棉花的染缘关系比与向日葵的近 B. 青蒿与向日葵的共同特征比上棉花的多 C. 以上分类单位中，最小的分类单位是科 D. 向日葵与棉花之间没有共同特征
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| 22. 难度：简单 | |
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下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是 A. 利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体 B. 利用马铃薯的块茎繁殖后代 C. 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 D. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
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| 23. 难度：中等 | |
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对于如图所示过程的描述，正确的是（ ）
A. 该图表示扦插过程 B. 图中所示为有性生殖过程 C. ②为①提供生长发育所需营养 D. ①以后所结果实性状由②决定
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关人和动物生殖和发育的叙述，正确的是 A.生殖期的青蛙雌雄抱对，在水中完成体内受精 B.鸟的胚胎发育过程与人一样，始终不能用肺呼吸 C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程 D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里
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| 25. 难度：中等 | |
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“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？ A. 觅食行为、繁殖行为 B. 攻击行为、觅食行为 C. 防御行为、繁殖行为 D. 觅食行为、防御行为
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| 26. 难度：简单 | |
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结合如图，分析下列说法正确的是( )
A. 高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状 B. 高产和倒伏都是由显性基因控制 C. 高产抗倒伏小麦含有隐性基因 D. 高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用
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| 27. 难度：中等 | |
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番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是 A. 红色，dd，Dd或DD B. 黄色，dd，Dd或dd C. 红色，Dd，Dd或dd D. 黄色，Dd，DD或dd
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| 28. 难度：中等 | |
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现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个，请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条？ A.5条 B.4条 C.3条 D.2条
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| 29. 难度：简单 | |
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如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. ①主要存在于细胞质中 B. ①上具有遗传效应的片段叫基因 C. ③通常分布于细胞核和细胞质中 D. 正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对
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| 30. 难度：困难 | |||||||||||||||||
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人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（ ）
A. 祖父和祖母的基因组成一定相同 B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同 C. 儿子的基因组成可以确定 D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等
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| 31. 难度：中等 | |
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某学习小组在实地考察中，观察到下列几种动物，问答下列问题：
（1）涡虫和蛔虫分别属于_____、_____ （填动物类群）。 （2）蜘蛛所属的动物类群的主要特征是：体表有坚韧的_____；身体和_____都分节。 （3）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异，蚯蚓靠_____与外界进 行气体交换，鸟的呼吸方式则是_____。 （4）对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类。分类的主要依据是_____。猫的牙齿有门齿、犬齿利臼齿的分化，牙齿分化的意义是_____。
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| 32. 难度：困难 | |
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下面是与生殖发育有关的示意图，同答下列问题：
（1）图甲是某昆虫的发育过程，它的发育要依次经过_____四个时期，而且幼虫 与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_____，在农业生产中，这种昆虫对农作物危害最严重的是_____期。 （2）乙、丙两图所示结构反应的两种生殖方式分别是_____；在乙图中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[]_____在丙图中，胎儿发育的场所是[]_____ （3）图丁表示青蛙个体发育的过程，它的起点是[]_____，青蛙的受精方式与甲图生物的受精方式的不同之处是_____ （4）图示均反应了生物的有性生殖方式，其共同点是都经过_____，因此后代既有双亲的遗传特性也会发生_____。
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| 33. 难度：困难 | |
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中国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户哓。小明在老师的指导下学习制作米酒，该过程有如下工序（所用容器，毛巾等均要求消毒）： ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭压实后，在中间挖凹坑，淋上一些凉开水 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，装入清洁的容器中 ④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净 ⑤同将容器盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟 （1）请写出制作工序的先后顺序是_____ （用序号表示）； 将糯米饭冷却到30℃的目的是_____。 （2）酵母菌在有氧利无氧条作下都能生存，在酿酒过程中会出现“先来水后来酒” 的现象。联系酵母菌的呼吸特点，说明该现象的原因是_____。 （3）在酿酒的过程中，酒曲与糯米饭拌匀压实后，中间要挖一个凹坑，这样做的目的是_____。 （4）有一名同学按上述工序制作米酒，几天后却发现糯米饭发霉了，米酒没酿制 功，原因可能是_____。（写出一条即可）。
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| 34. 难度：困难 | |
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在白菜等十字花科蔬菜叶上，常常能否到一些深绿色的菜青虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则否不到这种昆虫。菜青虫食十字花科植物是先天性行为吗？某同学制定实验计划探究这一问题，回答下列问题：
（1）实验材料的选择是否恰当，关系到实验结果的可能性。“如图1是菜产虫发育要经历过的几个阶段，本实验选作初始实验材料的是受精卵，其原因是_____ （2）要提高实验结果的可能性，需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计 为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与_____进行对照。 （3）控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素。如图2是实验材料放置的几种方式，其中只有丙能保持单一变量。请分别说明甲、乙两种放置方式影响变苹单一I的原因： 甲_____。 乙_____。 （4）在实验进行到什么程度时计数，计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是_____ A．菜青虫离“叶片”比较近时 B．菜青虫爬到了“叶片”上时 C．菜青虫开始吃“叶片”时 D．菜青虫把“叶片”吃完
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| 35. 难度：困难 | |
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果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
(1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。 (2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的________控制的。 (3)根据图二的杂交实验可知，________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。 (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案： 方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代________________，则该果蝇基因组成为Aa。
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