1. 难度:中等 | |
人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者,使他们重获光明。下图是眼球结构示意图,下列选项正确的是 A. 1是虹膜,可以调节晶状体使人看清远近不同的物体 B. 2是晶状体,像一个凸透镜,对光线起折射作用 C. 3是角膜,俗称白眼球,有保护作用 D. 6是视网膜,能接受光线刺激产生视觉
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2. 难度:中等 | |
外界物体反射的光线进入眼睛,物象和视觉形成的部位分别是( ) A. 角膜、视网膜 B. 晶状体、视网膜 C. 视网膜、脉络膜 D. 视网膜、大脑皮层
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3. 难度:中等 | |
某同学患有近视眼,下面叙述中与近视眼无关的是 A.眼球的前后径过长 B.晶状体曲度过大 C.配戴凹透镜进行矫正 D.形成的物象落到视网膜的后方
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4. 难度:简单 | |
每当国歌响起,我们会肃然起敬,能接受音乐刺激产生神经冲动的是 A. [1] 听小骨 B. [2] 半规管 C. [3] 耳蜗 D. [4] 鼓膜
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5. 难度:简单 | |
正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜( ) A. ⑥③②⑤①④ B. ③⑥①②⑤④ C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④
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6. 难度:简单 | |
乘坐飞机时,飞机起飞和降落的过程中,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是( ) A. 分散注意力,放松鼓膜 B. 疏通咽鼓管,改变中耳压力 C. 缓解不适,放松咽喉部肌肉 D. 关闭咽鼓管,减小耳腔压力
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7. 难度:中等 | |
在做这份试卷的时候,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考等活动的神经中枢存在于下列的哪一结构中?( ) A.大脑皮层 B.小脑 C.脊髓 D.神经
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8. 难度:中等 | |
下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是( ) A. 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B. 小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能 C. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 D. 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
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9. 难度:简单 | |
下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是( ) A. 望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 C. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D. 猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
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10. 难度:简单 | |
下列不属于反射的是( ) A.小刚收到针刺后迅速缩手 B.司机遇突发情况紧急刹车 C.病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
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11. 难度:简单 | |
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”是基本的交通规则.下列有关叙述错误的是( ) A. “红灯停,绿灯行”属于条件反射 B. 完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧 C. 要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度 D. 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢
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12. 难度:简单 | |
反射和反射弧的关系是( ) A. 反射活动可以不通过反射弧来完成 B. 反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C. 只要反射弧完整,必然出现反射活动 D. 反射和反射弧在性质上是完全相同的
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13. 难度:简单 | |
李明不小心被月季上的刺扎到,迅速缩手,对该反射的叙述正确的是( ) A. 1是效应器,能够对刺激做出反应 B. 3是神经中枢,能产生感觉 C. 若4处受到损伤就不能发生反射 D. 该反射弧完成的是条件反射
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14. 难度:简单 | |
在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传入神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为( ) A. 有感觉能运动 B. 无感觉肌肉无收缩反应 C. 有感觉肌肉无收缩反应 D. 无感觉但能运动
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15. 难度:中等 | |
以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是( ) A. 实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理 B. 实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养 C. 实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育 D. 实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑
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16. 难度:简单 | ||||||||||||||||
下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析,你认为哪一项分析是不可能的?( )
A. A B. B C. C D. D
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17. 难度:简单 | |
下列有关人体激素的叙述正确的是( ) A. 激素由外分泌腺分泌,对生命活动起重要调节作用 B. 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 C. 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性 D. 侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
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18. 难度:简单 | |
你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗?然后身体悬空时,你会心跳加快,呼吸急促,肌肉紧绷,甚至大声呐喊,这是 分泌增多的结果 A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素
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19. 难度:简单 | |
污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在( ) A.酸雨、温室效应、生物入侵 B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏 C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D.臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾
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20. 难度:简单 | |
下列做法有利于保护生态环境的是( ) A. 倡导使用可充电式电池 B. 倡导使用一次性筷子 C. 鼓励购买使用私人汽车 D. 将工业废水排入大海
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21. 难度:简单 | |
2015年12月,我国女药学家屠呦呦女士因为发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是我国法定的乙类传染病,下列关于传染病的说法不正确的是 A.传染病是由病原体引起的,具有传染性、流行性等特点 B.传染病一般在发病初期传染性最强 C.疟疾属于血液传染病,主要由吸血的动物传播 D.消灭蚊虫等吸血昆虫,属于控制传染源
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22. 难度:简单 | |
给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力,这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于 A. 非特异性免疫、控制传染源 B. 非特异性免疫、保护易感人群 C. 特异性免疫、切断传播途径 D. 特异性免疫、保护易感人群
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23. 难度:简单 | |
通过“检测不同环境中的细菌和真菌”实验可知,生活环境中有大量的病原体存在,但我们能健康地生活,这缘于人体有自我保卫的三道防线,下列结构属于第三道防线的是( ) A.皮肤 B.吞噬细胞 C.黏膜 D.脾脏
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24. 难度:简单 | |
下列免疫方式属于非特异性免疫的是( ) ①溶菌酶溶解病毒 ②儿童接种卡介苗预防结核病 ③吞噬细胞将病原体吞噬消化 ④有的人注射青霉素后会发生过敏反应 ⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①④⑤
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25. 难度:简单 | |
下列有关免疫的说法,不正确的是 A. 疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品 B. 免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好 C. 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用 D. 免疫具有防御、清除和监视的功能
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26. 难度:中等 | |
“文明交通,安全交通”,校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我市教育、交通公路等部门协力加大监督力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答问题: (1)李明发现校车司机师傅在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机师傅在观察时,光线进入眼球后刺激[ ] ___________上的感光细胞,产生神经冲动。当交警做出“靠边停车”的交通手势。司机看到手势后,将车停下,属于________反射。“请出示您的驾照”,随着交警声音的响起,司机耳中的________产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 (2)司机师傅看到红灯后会减速刹车,整个过程中,参与反射的高级神经中枢主要有躯体运动中枢、__________、____________(至少答出两个)等。 (3)在遇到紧急情况突然刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象,这是由于大脑促进了___________的分泌,从而促进了心跳加快,血压升高,血管扩张,由此可以看出,在___________的调节下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。 (4)在校车上,尽管光线较暗,但有些同学还在看书,这种行为会造成[ ] ___________的调节负担过重形成不能恢复原状,导致物像落在____________,形成近视。
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27. 难度:中等 | |
醉驾害己、害人、害社会。请你根据反射弧模式图回答下列问题: (1)醉酒者常表现为动作不协调等,这是由于酒精麻醉了________造成的。 (2)某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部分最可能是________。 (3)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的________(填序号并答出所有可能性)。 (4)若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色,你认为下面较为科学的急救方法是________。 A. 用手指压住a端血管,并用纱布包扎 B. 用手指压住c端血管,并用纱布包扎 C. 用手指压住ac两端血管,用纱布包扎 D. 不用手指压住血管,直接用纱布包扎 (5)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下隐患,而且长期如此最有可能损伤________,使听力渐进式减退。 ①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢 A. ①② B. ②④ C. ②⑤ D. ③⑥
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28. 难度:简单 | |
如图是人体的三道防线示意图,根据图示回答问题: (1)人体的第一道防线由 和 组成,图中 属于第一道防线.其主要的功能是 . (2)人体的第二道防线由 和 组成.图中 属于第二道防线.主要功能是 . (3)第一道防线和第二道防线属于 免疫,这是因为 . (4)人体的第三道防线由 和 组成.其主要功能是 .属于 免疫.
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29. 难度:简单 | |
传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.我们一起回顾一下: (1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有_________的特点。 (2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法.这两种方法都属于_________免疫。 (3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为_________。 (4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_________。 (5)近些年来,产生了一些新的传染病,例如,1981年美国发现世界首例艾滋病患者,图中的情形不会传播艾滋病的是_________。
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐,它们的结构特点是_________.但目前人们还没有发现有效的治疗方法,可见,人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠。
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30. 难度:中等 | |
霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒和盐粒等颗粒物的集合体,使空气混浊、能见度降低。在传染病流行时,如果遇到霾天气,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物的浓度增大,传染性疾病传播的风险增高。 请分析回答以下问题: (1)霾天气外出时要戴合格的口罩,这样不但能有效过滤颗粒物,还能有效预防流感等呼吸道传染病。戴口罩属于预防传染病措施中的________。 (2)从传染病角度看,流感病毒是________;从免疫的角度看,流感病毒是________。 (3)加强体育锻炼,保持良好的心态,可以有效抵抗传染病。从获得途径上看,这种免疫属于________。
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31. 难度:中等 | |
2016年春季以来,我市麻疹疫情呈显著上升趋势,截止到2月18日,仅莱城区就有40多人患病。流行病学分析发现,所有病例均为儿童,且均未接种过麻疹疫苗。请分析回答: (1)未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹,从传染病流行环节看,这些儿童属于__________;麻疹传染性强,俗称“见面传”,健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染,据此推测,该病最可能通过__________传播。 (2)未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童,可在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清(去除纤维蛋白的血浆),以预防被传染,这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有__________。 (3)接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹,是因为这些儿童感染麻疹病毒时,体内会__________,以抵抗麻疹病毒。 (4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞核淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用,在体外进行了相关实验,结果如图6、7所示。分析图6、7可得出的结论分别是__________、__________;由此推出,吞噬细胞和淋巴细胞分别参与__________免疫和__________免疫。
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32. 难度:简单 | |
条件反射不是与生俱来的,而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后,设计并实施了如下实验: ① 在鱼缸的1/3处加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞。左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧再悬挂一盏小灯泡,如下图所示。 ② 将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时。开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应。 ③ 随后再开灯,在灯光刺激5-10秒后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食。每天上午和下午各强化训练2次。 ④ 一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食。 请根据实验回答问题: (1)根据李红的实验设计,你认为她提出的问题可能是_______________________________? (2)从神经调节的角度来看,由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于____________;该类型的反射是在_________________的基础上,经过一定的过程,在____________的参与下形成的,完成此反射活动的神经结构是________________。 (3)通过实验可以看出,使金鱼建立“灯光-游过孔洞取食反射”的重要条件是_________________。
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