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以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是( ) A...

以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是(   )

A. 实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理

B. 实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养

C. 实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育

D. 实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑

 

D 【解析】试题分析:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.据此解答. 【解析】 A、两组形成了一组对照实验,变量是甲状腺激素,实验组中放入了甲状腺激素,对照组中没有加入甲状腺激素,A正确. B、设置对照实验的关键是对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性,实验组与对照组应饲喂等量的同种饵料,放在相同的环境中饲养,B正确; C、对照实验中只能有一个变量,实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育,C正确; D、实验组和对照组的蝌蚪数量应相同,但大小和发育程度可也应相同,D错误. 故选:D. 考点:科学探究的基本环节.  
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考点分析:
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在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传入神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为( )

A. 有感觉能运动    B. 无感觉肌肉无收缩反应

C. 有感觉肌肉无收缩反应    D. 无感觉但能运动

 

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李明不小心被月季上的刺扎到,迅速缩手,对该反射的叙述正确的是(  )

A. 1是效应器,能够对刺激做出反应    B. 3是神经中枢,能产生感觉

C. 若4处受到损伤就不能发生反射    D. 该反射弧完成的是条件反射

 

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反射和反射弧的关系是( )

A. 反射活动可以不通过反射弧来完成

B. 反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C. 只要反射弧完整,必然出现反射活动

D. 反射和反射弧在性质上是完全相同的

 

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红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等是基本的交通规则.下列有关叙述错误的是( )

A. “红灯停,绿灯行属于条件反射

B. 完成红灯停反射的神经结构是反射弧

C. 要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度

D. 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢

 

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下列不属于反射的是 

A小刚收到针刺后迅速缩手

B司机遇突发情况紧急刹车

C病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭

D良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

 

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