1. 难度:简单 | |
下列变化属于化学变化的是 A.葡萄酿酒 B.汽油挥发 C.海水晒盐 D.石蜡融化
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作中,正确的是
A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯
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3. 难度:简单 | |
下列物质由离子构成的是 A.汞 B.氯化钠 C.金刚石 D.蒸馏水
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4. 难度:中等 | |
我国科学家发现用亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硝酸钠中硒(Se)元素的化合价为 A.—2 B.+2 C.+4 D.+6
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5. 难度:中等 | |
下列材料中,属于有机合成材料的是 ( ) A、羊毛 B、蚕丝 C、涤纶 D、棉花
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6. 难度:中等 | |
生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是 A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍 C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢
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7. 难度:简单 | |
下列实验现象描述不正确的是( ) A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量 B.向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成 C.纯净的氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D.向盛有铁锈的试管中加入稀盐酸,反应后得到浅绿色的溶液
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8. 难度:中等 | |
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是 A、KCl溶液 B、K2CO3溶液 C、稀盐酸 D、NaNO3溶液
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9. 难度:中等 | |
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸 C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质 D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
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10. 难度:中等 | |
下列各组物质能够在pH=1的溶液中大量共存,且为无色透明溶液的是: A. KCl、NaCl、Na2CO3 B. KNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl C. CuSO4、H2SO4、MgCl2 D. AgNO3、NaNO3、HCl
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11. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
A. A B. B C. C D. D
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12. 难度:困难 | |
下列图象能正确反映其对应关系的是 A.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸 C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
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13. 难度:简单 | |
用化学式填空 (1)生理盐水中的溶质 (2)空气中含量最多的气体 (3)胃液中含有的酸 (4)焙制糕点所用发酵粉的主要成分
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14. 难度:简单 | |
化学与我们的生活有密切的联系.请从①活性炭 ②熟石灰 ③二氧化硫 ④氢氧化钠 ⑤氧气这些物质中选择填空(填序号): (1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是 ; (2)医疗上用于抢救危重病人的是 ; (3)可用于防毒面具的是 ; (4)会形成酸雨的是 .
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15. 难度:简单 | |
小樱帮助妈妈做家务,感到化学知识就在身边。 (1)打开冰箱闻到一股异味,她建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的_______; (2)厨房所用的燃料是天然气,优点是 (答一点即可),其燃烧的化学方程式为 ; (3)午餐中的主食为米饭、馒头,其中富含的营养素为 ; (4)她用干布擦去铁锅表面的水珠,这样做的目的是 。
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16. 难度:中等 | |
跟据下列粒子的结构示意图,回答问题: (1)属于同种元素的是 ;(填字母,下同) (2)具有相对稳定结构的是 ; (3)属于阴离子的是 ; (4)属于金属元素原子的是 。
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17. 难度:简单 | |
请用所学的化学知识回答下列问题。 (1)金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因 。 (2)雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料,如 (填一种)。 (3)用稀盐酸除铁锈的原因: (用化学方程式说明)
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18. 难度:中等 | |
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属,根据你对金属的认识,回答下列问题. (1)炼铁厂以赤铁矿石为原料炼制生铁的原理为 (用化学方程式表示). (2)在农业上用硫酸铜溶液和石灰乳配制农药波尔多液,不能使用铁制容器的原因是 (用化学方程式表示),该反应所属的基本反应类型为 . (3)为了防止自行车锈蚀,人们常采用在支架时尚喷漆,链条上涂油,车圈上镀其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止铁锈蚀的共同原理是 .
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19. 难度:中等 | |
如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。 (1)20℃时,三种物质的溶解度大小关系为______。 (2)50℃时,150g A的饱和溶液中,含A____g。 (3)将C的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的一种方法是_____。 (4)50℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到20℃,溶质的质量分数变化最大的是______。
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20. 难度:困难 | |
下图是初中化学常见物质的转换关系图。其中A、B常温下都为液体且组成元素相同, X、E都为黑色固体, I为蓝色絮状沉淀。请回答下列问题: (1)E的化学式:______;X在化学反应中的作用是:________; (2)反应①的化学方程式:________________________________; 反应⑥的化学方程式:___________________________________。
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21. 难度:简单 | |
下列各图表示初中化学常见的四个实验,回答下列问题: (1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。 (2)B实验中导致实验结果偏大的原因是 (只写一个)。 (3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (4)D实验中玻璃棒的作用是 。
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22. 难度:中等 | |
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。 (1)写出标号仪器a的名称:__________。 (2)实验室若选择装置B用高锰酸钾制取氧气时,你认为B装置存在的问题是_________,该反应的化学方程式是_________;实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是________。 (3)实验室里,常用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2;通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验结束后多余的SO2气体要用氢氧化钠溶液吸收,反应的化学方程式为:__________________________。为便于处理多余的有毒气体,实验室制取并收集SO2气体可以选择装置______(填字母)。
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23. 难度:中等 | |||||||
某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。 (1)写出A试管中的反应现象 。 (2)写出B试管中反应的化学方程式 。 (3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。 【提出猜想】 甲同学猜想:NaCl;乙同学猜想:NaCl、CaCl2; 丙同学猜想:NaCl、CaCl2、 HCl; 你的猜想: 。 【交流讨论】 你认为 同学的猜想一定不正确,理由是 。 【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
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24. 难度:困难 | |
某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g。试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数) (1)生成二氧化碳的质量; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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