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2012-2013学年安徽省六安市寿县李山中学九年级(上)月考化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
化学是研究物质的,化学中常见的物质是( )
A.食盐、水、酒精
B.衣服、桌子、电视机
C.太阳、宇宙、太空
D.精神、意识、力量
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2. 难度:中等
根据你对化学的了解,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是( )
①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.③④⑤⑥
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3. 难度:中等
生活中的下列变化属于物理变化的是( )
A.粮食酿酒
B.铁钉生锈
C.蜡烛燃烧
D.水的蒸发
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4. 难度:中等
2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献.准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是( )
A.密度低
B.耐磨损
C.导电性差
D.抗氧化性强
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5. 难度:中等
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察.这属于科学探究中的( )
A.猜想假设
B.收集证据
C.设计实验
D.得出结论
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6. 难度:中等
人体吸入的空气和呼出的气体中,以下三种成分的含量有较大差别的是( )
A.氢气、氧气、氮气
B.二氧化碳、水蒸气、氧气
C.氧气、氮气、二氧化碳
D.水蒸气、氧气、氢气
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7. 难度:中等
正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是( )
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点燃酒精灯
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滴加液体
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加热液体
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读取液体体积
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8. 难度:中等
小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该( )
A.调节平衡螺丝向右转
B.减少药品
C.增加砝码
D.减少砝码
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9. 难度:中等
取用8mL液体时,最好选用的仪器是( )
A.胶头滴管
B.10mL量筒
C.50mL量筒
D.100mL量筒
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10. 难度:中等
托盘天平调零后,在左盘衬纸上放氧化铜粉末,右盘衬纸上放1个5g砝码,游码标尺的示数如图,此时天平平衡,则被称量氧化铜的质量为( )
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A.3.2g
B.2.6g
C.7.6g
D.7.8g
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11. 难度:中等
下列实验操作中,两者必需接触的是( )
A.向试管中滴加试剂时,滴管与试管
B.向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口
C.用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯
D.用酒精灯给试管加热时,试管与手
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12. 难度:中等
下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( )
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13. 难度:中等
化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是( )
A.用嘴吹灭酒精灯的火焰
B.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.加热后的试管立即用水冲洗
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14. 难度:中等
某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.肯定大于6mL
B.肯定小于6mL
C.肯定等于6mL
D.可能大于也可能小于6mL
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15. 难度:中等
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2002年桂林市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”,以下做法属于“绿色销毁”的是( )
A.泼上汽油焚烧
B.倾倒入漓江
C.深埋入土中
D.碾压粉碎后回收再利用
二、填空题
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16. 难度:中等
通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以    为基础,在    层次上研究物质的            及变化规律的科学.
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17. 难度:中等
将下列空格里填上适当概念的序号:①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质.
硫是一种淡黄色固体    ,把块状硫研成粉末    ,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化    ,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰    ,生成的气体无色具有刺激性气味    ,这说明硫具有可燃性   
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18. 难度:中等
实验结束后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发现实验台上有两只破损的试管,请你和她们一起分析一下试管破损的原因(只需答三点即可):
(1)   
(2)   
(3)   
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19. 难度:中等
用托盘天平称量一个未知质量的烧杯,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置(假若烧杯的实际质量为36.8g).
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砝码/g502020105
取用情况                        
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20. 难度:中等
根据下图所示仪器回答:
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(1)写出仪器名称:
A.    B.    C.    D.   
(2)填写仪器编号回答下列问题:
①配制溶液时,用来溶解固体的容器是    ;②用于作热源的仪器是   
③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是   
④用来量度液体体积的是    用量筒量取液体时,读数时应    视;如果读数时采用俯视的方法,则读数结果会    (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
三、解答题
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21. 难度:中等
指出下列图示操作中的错误,并说明错误操作将引起的后果
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(1)______;(2)______
(3)______;(4)______
四、填空题
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22. 难度:中等
平静呼吸时,一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等,约为500ml.气体成分测定和分析表明:吸入气、呼出气中各种气体成分的百分比大致如下表所示:
气体成分%氮气氧气二氧化碳水蒸气其它
吸入气体%78210.030.010.96
呼出气体%7816.44.630.030.94
(1)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体
中含二氧化碳气体的多少
取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡       
            空气中氧气的含量比呼出气体中的多
        被呼气的干燥玻璃片变的得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现   
(2)试列举生活中事实证明下列结论.
生活中事例结    论
    空气中含有氧气
    空气中含有水蒸气
五、解答题
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23. 难度:中等
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)他们观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)______
哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)______
a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两点)____________
(2)在探究蜡烛燃烧的过程中,他们发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为他们的以下做法中,不合适的是______
A.反复试验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色固体物质的原因.

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六、填空题
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24. 难度:中等
小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”,请你帮助他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论,还要回答实验过程中有关问题.
提出问题:用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
做出猜测:你的猜测是:   
活动过程和记录:取三支试管,各加入5ml水.①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;
 第②种情况第②种情况第③种情况
所需时间(秒)87s54s25s
结论 
③第三支试管的底部放在外焰部分加热.记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间(假设以上情况中试管不会破例):
   
问题和讨论:①上述实验三支试管中,各加入5ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行吗?为什么?
   
②若不用以上探究方法,你认为还可以有其它方法吗?若有,请简要叙述操作过程及现象结论.
   
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