化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)他们观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)______
哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)______
a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两点)______,______.
(2)在探究蜡烛燃烧的过程中,他们发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为他们的以下做法中,不合适的是______
A.反复试验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色固体物质的原因.
考点分析:
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平静呼吸时,一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等,约为500ml.气体成分测定和分析表明:吸入气、呼出气中各种气体成分的百分比大致如下表所示:
气体成分% | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其它 |
吸入气体% | 78 | 21 | 0.03 | 0.01 | 0.96 |
呼出气体% | 78 | 16.4 | 4.63 | 0.03 | 0.94 |
(1)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
比较空气与呼出气体 中含二氧化碳气体的多少 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡 | | |
| | | 空气中氧气的含量比呼出气体中的多 |
| | 被呼气的干燥玻璃片变的得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 | |
(2)试列举生活中事实证明下列结论.
生活中事例 | 结 论 |
| 空气中含有氧气 |
| 空气中含有水蒸气 |
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指出下列图示操作中的错误,并说明错误操作将引起的后果
(1)______;(2)______;
(3)______;(4)______.
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根据下图所示仪器回答:
(1)写出仪器名称:
A.
B.
C.
D.
(2)填写仪器编号回答下列问题:
①配制溶液时,用来溶解固体的容器是
;②用于作热源的仪器是
;
③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是
;
④用来量度液体体积的是
用量筒量取液体时,读数时应
视;如果读数时采用俯视的方法,则读数结果会
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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用托盘天平称量一个未知质量的烧杯,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置(假若烧杯的实际质量为36.8g).
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实验结束后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发现实验台上有两只破损的试管,请你和她们一起分析一下试管破损的原因(只需答三点即可):
(1)
;
(2)
;
(3)
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查看答案