2011-2012学年云南省楚雄州姚安县九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

生活中发生的变化属于化学变化的是（ ）
A．冰块融化
B．黄瓜榨汁
C．菜刀生锈
D．玻璃破碎

2. 难度：中等

下列行为不会对环境造成污染的是（ ）
A．将生活垃圾就地焚烧
B．大量使用农药以防治病虫害
C．生活废水直接排入江河
D．工业废水经处理循环再用

3. 难度：中等

下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）
A．用铁、铝制作炊具
B．用液态空气制取氧气
C．用酒精作燃料
D．用铜制作导线

4. 难度：中等

化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质

5. 难度：中等

要善于从化学的视角认识世界．对下列事实解释错误的是（ ）
A．事实：墙内开花墙外香；解释：分子在不断运动
B．事实：50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL；解释：分子之间有间隔
C．事实：水蒸发变成水蒸气；解释：分子大小发生改变
D．事实：N₂的化学性质不活泼，O₂的化学性质比较活泼；解释：不同分子性质不同

6. 难度：中等

下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．O₂
B．H₂O
C．KCl
D．H₂SO₄

7. 难度：中等

下列物质的化学式书写正确的是（ ）
A．氧化镁：Mg₂O
B．氢氧化钠：NaOH
C．氢氧化钙：Ca（HO）₂
D．硫酸钾：KSO₄

8. 难度：中等

如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A．硫元素属于金属元素
B．硫原子核内有16个质子
C．硫的相对原子质量为16
D．硫原子在化学反应中容易失去电子

9. 难度：中等

下列有关化学方程式2H₂+O₂2H₂O的读法正确的是（ ）
A．氢气和氧气生成水
B．氢气加氧气等于水
C．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
D．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水

10. 难度：中等

甲醛（CH₂O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料．下列关于甲醛的说法错误的是（ ）
A．甲醛是由C、H、O三种元素组成
B．甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
C．一个甲醛分子含有四个原子
D．甲醛分子中C、H、O原子个数比是1：2：1

11. 难度：中等

下列变化能证明分子可以再分的是（ ）
A．水蒸发
B．石蜡熔化
C．干冰升华
D．水通电分解

12. 难度：中等

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）
A．
液体的倾倒
B．
液体的量取
C．
点燃酒精灯
D．
滴加液体

13. 难度：中等

我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH₄ClO₄）分解所提供的，反应方程式为2NH₄ClO₄N₂↑+Cl₂↑+4X↑+2O₂↑，则X的化学式为（ ）
A．NH₃
B．H₂
C．H₂O
D．HCl

14. 难度：中等

“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．大量燃烧化石燃料
C．提倡使用节能技术和节能产品
D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

15. 难度：中等

“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO₂与CO的知识归纳错误的是（ ）
A．构成--1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B．性质--都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等
C．用途--CO₂可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等
D．危害--CO₂会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等

二、填空题

16. 难度：中等

用数字和化学符号填空：
（1）2个氮原子    ；
（2）2个氧离子    ；
（3）2个二氧化硫分子    ；
（4）氧化铝中铝元素化合价为+3价    ．

17. 难度：中等

已知碘元素（元素符号为I）的原子结构示意图，请回答下列问题．
（1）x的值为    ．
（2）“加碘食盐”中一般加入碘酸钾（化学式为KIO₃），碘元素化合价为    ．
（2）一般情况下，元素原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质．碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是    ．

18. 难度：中等

干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，如图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“”这一角度分析干冰具有的性质和用途．
（1）干冰升华时    （填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨．
（2）干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时放出    （填名称）．
（3）将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到    的现象，原因是：（用化学方程式表示）    ，加热后可看到    的现象．
（4）大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成“温室效应”．为了减缓“温室效应”，以下建议中合理的是     （填序号）．
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源； ②减少化石燃料的使用；
③大量植树种草，禁止乱砍滥伐．
（ 5 ）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是    ．
（ 6 ）下列变化中，对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是    （填序号）
A．CO₂+H₂O=H₂CO₃        B.6CO₂+6H₂OC₆H₁₂O₆+6O₂
C．CO₂+C2CO       D．CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

19. 难度：中等

2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
（1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把    能转化为电能．
（2）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是    （填字母．下同），步骤③对应的作用是    ．
A．杀菌消毒         B．吸附杂质
（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是    ．
A．抑制水中所有动植物的生长         B．不任意排放工业废水；
C．生活污水经处理后再排放           D．禁止使用农药和化肥．

三、解答题

20. 难度：中等

某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空．

主要成分（mg/L）：
碳酸氢根（HCO₃^-）：173-205    氯离子（Cl^-）：1.0-8.0   硫酸根（SO₄^2-）：16.08
-19.52   钠离子（Na⁺）：8-50   PH值：7.8±0.5

（1）“SO₄^2-”中数字“2”的含义是______．
（2）其中所含阳离子为______．
（3）日常生活中用______区别软水和硬水，可通过______方法降低水的硬度．

21. 难度：中等

元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

请认真分析表中信息，回答下列问题：
（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是______，该元素原子的质子数为______．
（2）所表示的粒子符号为______，它的最外层电子数为______．
（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是______ （写化学式）．
（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右______．
（5）表中不同种元素最本质的区别是______ （填序号）：
A．质子数不同  B．中子数不同  C．相对原子质量不同．

四、填空题

22. 难度：中等

应用有关知识简要说明下列问题：
（1）浓氨水要密封保存，其原因是    ；
（2）金刚石．石墨．C₆₀的物理性质差异很大是因为    ；
（3）右图所示的标志，其含义是    ，你认为必须张贴此标志的地方有    、    （至少举两例）．

23. 难度：中等

A-G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．
已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
（1）请写出下列物质的化学符号 D    、F    ．
（2）请写出下列变化的化学方程式并注明反应类型为（填化合反应或分解反应）
①B→F    （    ）
②C→B     （    ）

24. 难度：中等

正确的操作能保证实验顺利进行．
请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的    ；
（2）给试管加热时，都要先要给试管    ，再加热；
（3）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是    （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．

五、解答题

25. 难度：中等

根据媒体披露，顾客反映：某连锁餐饮企业“××豆浆”所提供的油条有氨气的异味．经记者采访，店方承认连锁店是用碳酸氢铵和水配成溶液发的面，使油条膨松．以下是记者与“××豆浆”品控部某经理的对话：
记者：“为什么部分油条有氨气的气味？”
经理：“我们对油条中的碳酸氢铵是定量化标准，对各门店的油条制作采取规范化标准．”
“顾客感到味呛，可能是油温不够所致．因为今天的厨师是新手．”
对稍有化学知识的人来说，经理的话可谓一语道破天机．
由以上信息，你可以得出：
（1）碳酸氢铵的物理性质是______；
（2）碳酸氢铵的化学性质是______，
（3）传统膨化剂使用的是NaHCO₃，其加热后分解生成碳酸钠、最常见的溶剂和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式______ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

26. 难度：中等

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，将装置的序号填入下列空格中．

（1）写出指定仪器的名称：①______；②______．
（2）用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置选用（填序号）______；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

27. 难度：中等

同学们探究过的几个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

（ l ）图1是测定空气中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和______．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内______（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
（ 2 ）图2是燃烧条件的实验探究． ①铜片上的自磷燃烧，水中的户磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是______； ②铜片上的自磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是______．
（3）某同学按如图3装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向______偏转（填“左”或“右”）．该反应______质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是______
由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______；（填序号）
①原子种类         ②原子数目        ③分子种类      ④分子数目         ⑤元素种类        ⑥物质种类．

28. 难度：中等

今年 4 月，冰岛埃亚菲亚德拉火山爆发，大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中，随空气流动大面积蔓延．根据专家估算，全球火山每年释放出数百亿千克的 SO₂，SO₂在空气中经过一系列变化生成硫酸，加剧了酸雨污染．SO₂形成硫酸的化学方程式可表示为：2SO₂+2H₂O+O₂═2H₂SO₄，试计算 16 千克的 SO₂完全反应生成硫酸多少千克？