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2011-2012学年江苏省扬州市邗沟中学九年级(上)期末化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是( )
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苹果腐烂
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榨取果汁
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面包发霉
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菜刀生锈
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2. 难度:中等
“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号.爱乐山,就要爱护乐山的水资源.节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述,不正确的是( )
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
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3. 难度:中等
在地壳中含量最多的元素是( )
A.O
B.Si
C.Al
D.Fe
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4. 难度:中等
下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是( )
A.氯 cl
B.氖 Na
C.镁 Mg
D.铜 Ca
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5. 难度:中等
下列关于石油的说法正确的是( )
A.石油的蕴藏量是无限的
B.石油是“清洁燃料”
C.石油主要由多种有机物组成
D.石油除了作燃料,不能再开发利用了
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6. 难度:中等
目前,扬州严查酒驾,酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4CrO3(红棕色)+6H2SO4═2Cr2 (SO43(绿色)+2CO2↑+9H2O,则Cr2 (SO43中铬元素的化合价为( )
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
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7. 难度:中等
洗涤在生活、生产中不可缺少.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是( )
A.用汽油洗去手上的油污
B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘
D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈
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8. 难度:中等
氨水是一种化学肥料.打开贮存氨水的容器,就可以闻到一股强烈的氨味.从微观角度分析,其原因是( )
A.组成氨水的元素种类发生改变
B.氨分子在不断运动
C.氨分子由静止变为运动
D.氨分子的体积变大了
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9. 难度:中等
下列物质的用途中,与该物质的化学性质无关的是( )
A.酒精作燃料
B.CO作燃料
C.CO2作灭火剂
D.CaCO3细粉作牙膏原料
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10. 难度:中等
燃煤发电厂利用反应2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放,其中X的化学式为( )
A.O2
B.CO
C.CO2
D.H2
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11. 难度:中等
对以下实验的实验现象描述,错误的是( )
A.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B.将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合,产生红褐色沉淀
C.镁条在空气中燃烧.产生白烟
D.把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭
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12. 难度:中等
下列实验操作正确的是( )
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称量固体
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用橡皮塞塞住试管
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加热液体
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量取液体
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13. 难度:中等
下列说法错误的是( )
A.碘酒是一种混合物
B.水是纯净物,但自然界中几乎不存在纯净的水
C.氮气的化学性质不活泼,在常温下难与其他物质发生反应
D.一氧化碳是一种红色有强烈刺激性气味的气体
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14. 难度:中等
将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应,经分析可知:反应后混合物中含有5克甲、16克丙,还含有一种新物质丁.则丁物质的质量是( )
A.12g
B.9g
C.4g
D.17g
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15. 难度:中等
右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
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A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液
C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大
D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
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16. 难度:中等
2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”.塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4.下列说法中正确的是( )
A.邻苯二甲酸二辛酯是由碳、氢、氧三种元素组成
B.C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1
C.邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物
D.一个C24H38O4分子中含有66个原子
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17. 难度:中等
下列有关溶液的说法符合实际的是( )
A.将澄清的饱和石灰水加热,有白色浑浊出现
B.溶液一定是无色透明的液体
C.降温时,饱和溶液可能不析出晶体
D.20℃时氯化钠溶解度是36g,将20g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到70g溶液
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18. 难度:中等
下列观点符合质量守恒定律的是( )
A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变
C.8gCH4完全燃烧生成8gCO2
D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素
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19. 难度:中等
下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是( )
选项实验设计现象结论(金属的活动性)
A将铝丝放入硫酸铜溶液中无现象Cu>Al
B分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中镁条燃烧得更剧烈Mg>Al
C分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn>Fe
D分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡,铜丝无现象Fe>Cu

A.A正确
B.B正确
C.C正确
D.D正确
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20. 难度:中等
有等质量的A、B两金属,相对原子质量Ar(A)<Ar(B),将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A、B均为正二价,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图.下列说法正确的是( )
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A.产生氢气的速率A<B
B.反应后A、B一定都有剩余
C.消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等
D.消耗B的质量一定小于A的质量
二、解答题
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21. 难度:中等
请写出相应的化学符号或名称.
①2个磷原子______;②+2价的锌元素______;③2SO42-______;④2H2O______
三、填空题
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22. 难度:中等
氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)    ;能使带火星木条复燃的是    ;能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是    ;能使紫色石蕊试液变红色的是    ;能使澄清石灰水变浑浊的是   
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23. 难度:中等
请用化学方程式表示符合下列要求的反应并按要求注明反应类型
(1)煅烧石灰石:    ;反应类型   
(2)铁丝在氧气中燃烧:    ;反应类型   
(3)铜与硝酸银溶液的反应:    ;反应类型   
(4)电解水   
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24. 难度:中等
结合学科知识,联系实际,回答下列问题:
(1)请谈一谈学习了“金属的腐蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是   
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是   
(3)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体.请举出一个属于“低碳”能源的例子:   
(4)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简单的方法是   
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25. 难度:中等
某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:
(1)计算:氯化钠的质量为    g,水为    g.
(2)称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在    (填“左盘”或“右盘”).
(3)溶【解析】
用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是    (从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的    保持水平.溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是   
(4)反思:
①若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会    (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
②若用量筒来量取水时,仰视,则所配制的溶液溶质质量分数会    (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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26. 难度:中等
钢铁是使用最多的金属材料.
(1)生铁和钢都是铁合金,其中含碳量较高的是   
(2)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固.但铁在一定条件下也能发生各种反应,如铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式是   
(3)将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B.再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出,充分反应后,剩余固体物质的质量为12.8g
①滤渣的成分是    ,滤液B的成分是   
②原氧化铜的质量m=    g.
四、解答题
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27. 难度:中等
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.
(1)该反应的反应物和生成物中,共涉及______种元素______种分子.
(2)若黑球代表碳原子,大白球代表氮原子,小白球代表氧原子则生成物中的氧化物的是______(填名称),此反应的化学方程式为______

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五、填空题
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28. 难度:中等
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号H2O2
液浓度%
H2O2溶液体积/mL温度℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与    有关;从实验        对比可知,化学反应速率与温度的关系是:   
(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:   
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量    (选填“减小”或“不变”或“增大”).
六、解答题
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29. 难度:中等
通过半学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题:
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(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式______
(2)若选择高锰酸钾制备和收集氧气,则应选择装置______(填字母编号).该套装置有一处不足的地方,请指出并加以改进______.写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2
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30. 难度:中等
某课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:
①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.
③检查装置气密性.
④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.
⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.
⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.
⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.
请回答下列问题:
(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式______
(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品______.(填“能”或“不能”)
(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?______
(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g.该镁带中单质镁的质量分数是______
(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果______(填“是”或“否”).理由是______

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