2011-2012学年广东省广州市九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列过程中，不含化学变化的是（ ）
A．粘土烧成陶瓷
B．大米酿成白酒
C．木材制成家具
D．牛奶变成酸奶

2. 难度：中等

下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

下列关于氧气的说法中，错误的是（ ）
A．氧气是空气的主要成分之一
B．氧气可用于医疗急救
C．氧气是化学性质比较活泼的气体
D．氧气可用于食品保鲜

4. 难度：中等

下图中四位同学对某化学式的各种意义进行描述他们描述的化学式是（ ）

A．HClO
B．O₃
C．CO
D．H₂O

5. 难度：中等

下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ）
A．活性炭除去冰箱中的异味
B．金刚石切割玻璃
C．干冰用作人工降雨剂
D．氮气用作保护气

6. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
过滤
B．
向试中加入锌粒
C．
加热液体
D．
向试管内倾倒液体

7. 难度：中等

在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（ ）
A．分子很小
B．分子在不停地运动
C．分子间有间隙
D．分子是由原子构成

8. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．目前人们已经发现了109种元素，这些元素组成的单质只有109种
B．只含有一种元素的物质一定是纯净物
C．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为构成它们的原子不同
D．金刚石和石墨都是碳元素组成的单质

9. 难度：中等

检验集气瓶中是否收集满二氧化碳，正确的操作方法是（ ）
A．向瓶中倒入澄清的石灰水
B．将燃着的木条伸入瓶中
C．将燃着的木条放在瓶口
D．带火星的木条伸到瓶口

10. 难度：中等

下列能源中，属于可再生能源的是（ ）
A．乙醇
B．石油
C．煤
D．天然气

11. 难度：中等

下图为四种粒子的结构示意图，其中属于阳离子结构的是（ ）
A．
B．
C．
D．

12. 难度：中等

分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢（化学式为H₂O₂）三种物质，都可以制得氧气．这说明三种物质的组成中都含有（ ）
A．氧气
B．氧元素
C．氧分子
D．氧化物

13. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．可用肥皂水区别硬水和软水
B．过滤可以使硬水变软水
C．可用适量杀虫剂消毒自来水
D．长期饮用硬水可以补钙

14. 难度：中等

下列有关水分子的叙述中，不正确的是（ ）
A．水分子是保持水化学性质的最小粒子
B．受热时水分子的体积会逐渐变大
C．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
D．构成水分子的氢氧原子在化学反应中不会改变

15. 难度：中等

节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放．下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为发生反应生成难溶于水的物质
D．二氧化碳有毒，因此进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火试验

16. 难度：中等

武广高速全程都是无缝铁轨．无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过反应：2Al+XAl₂O₃+2Fe焊接而成．根据质量守恒定律推断，X的化学式是（ ）
A．FeO
B．Fe₃O₄
C．FeO₂
D．Fe₂O₃

17. 难度：中等

“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是（ ）
A．清除可燃物
B．降低火场温度
C．使燃烧物与空气隔绝
D．降低燃烧物的着火点

18. 难度：中等

为了防止灾区传染病发生，必须进行环境消毒．关于下列常用消毒剂的叙述正确的是（ ）
A．高锰酸钾的化学式是K₂MnO₄
B．H₂O₂中氢元素的质量分数为11.1%
C．“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为-1价
D．过氧乙酸的化学式为C₂H₄O₃，其C、H、O三种元素的原子个数比为2：4：3

19. 难度：中等

下列有关常见气体的检验方法和现象不正确的是（ ）
A．气体：O₂；检验方法：用带火星的木条检验；现象：带火星的木条复燃产生火苗
B．气体：H₂；检验方法：点燃，在火焰上方罩-个干冷烧杯；现象：气体燃烧，干冷烧杯内壁有水珠
C．气体：CO；检验方法：点燃，在火焰上方罩上一个干冷烧杯，然后再把烧杯翻转过来，加入澄清的石灰水，振荡；现象：气体燃烧，发出蓝色火焰．干冷烧杯内壁有水珠生成；澄清的石灰水变浑浊
D．气体：CH₄；检验方法：点燃，在火焰上方罩上一个干燥而冷的烧杯，然后再把烧杯翻转过来，加入澄清的石灰水，振荡；现象：气体燃烧，发出明亮的蓝色火陷．干冷烧杯内壁有水珠生成；澄清的石灰水变浑浊

20. 难度：中等

一氧化碳还原氧化铜实验的过程中有如下几步操作：①点燃酒精灯，加热氧化铜；②撤去酒精灯，停止加热；③通入一氧化碳气体；④停止通入一氧化碳气体；⑤让还原出的金属铜完全冷却．其中正确操作的顺序为（ ）
A．①③②④⑤
B．③①②⑤④
C．③①②④⑤
D．①③②⑤④

二、解答题

21. 难度：中等

化学就在我们身边，请选择适当的物质填空（填字母）：
A．CH₄       B．C₆₀         C．石墨        D．石油
（1）具有优良导电性能的是______；（2）应用于超导体方面研究的是______；
（3）天然气的主要成分是______；（4）被称为“工业血液”的是______．

22. 难度：中等

（1）用化学符号填空：3个硫原子______，1个钠离子______．
（2）书写化学式：硫酸______，氢氧化钙______．

23. 难度：中等

按要求写出下列反应的化学方程式．
（1）高温下用碳还原氧化铜：______  2Cu+CO₂↑

24. 难度：中等

元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

1  H 氢								2  He 氦
3  Li 锂	4  Be 铍		5  B 硼	6  C 碳	7  N 氮	8  O 氧	9  F 氟	10  Ne 氖
11  Na 钠	12  Mg 镁		13  Al 铝	14  Si 硅	15  P 磷	16  S 硫	17  Cl 氯	18  Ar 氩

请认真分析表中信息，回答下列问题：
（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是______，该元素原子的质子数为______．
（2）所表示的粒子符号为______，它的最外层电子数为______．
（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是______（写化学式）．
（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右______．

25. 难度：中等

2010年广州亚运会火炬名为“潮流”，它的燃料是“丙烷”，化学式是C₃H₈，它燃烧时，火苗高而亮，而且由于高科技的运用，大风、大雨天气都能正常燃烧．试回答下列问题：
（1）丙烷分子中，碳、氢两元素的质量之比为______．（最简整数比）
（2）火炬点燃后，所发生的反应为：C₃H₈+5O₂3CO₂+4H₂O，该反应所用燃料对环境无污染，原因是______．
（3）计算100g丙烷完全燃烧时产生二氧化碳的质量．（写出计算过程）

26. 难度：中等

如图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：

（1）装置C由导管、______和______（填仪器的名称）组成．
（2）实验室用石灰石和盐酸制取CO₂的化学方程式为______，选用的发生装置是______（填序号，下同），该装置还可用于制取的气体有______．
（3）若用KClO₃和MnO₂制取O₂时，反应的化学方程式为______△2KCl+3O₂↑

27. 难度：中等

碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为______．
（2）在物质的分类中，CO属于______．（填标号）
A．酸       B．碱        C．盐        D．氧化物
（3）从图中任选一种物质，它的一种用途______．
（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式______ CO₂

28. 难度：中等

学习了MnO₂对过氧化氢分解有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO₂的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
（猜想）Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O₂，反应前后质量和化学性质发生改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后______．
（实验）用天平称量 0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）能证明猜想Ⅲ成立的实验现象是：步骤②______，步骤③______，步骤⑥______，步骤⑦______．
（2）步骤①的目的是______．
（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、______．
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O₂的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑