显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，观察到M个分生组织细胞充满整个视野中，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可观察到的分生组织细胞数为（    ）

A．M/2个       B．M/4个          C．M/8个       D．M/16个

下列有关细胞结构的说法中，正确的是（    ）                                 

A.可用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁

B.同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞

C.用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成，不改变其通透性

D.细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体

下列哪项不属于生命系统（    ）

A．池塘中的一只青蛙             

B．青蛙的表皮细胞                         

C．青蛙表皮细胞中的水和蛋白质分子                                     

D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物

下列结构中不属于念珠藻的结构的是（    ）

A．细胞质          B．核糖体          C．核膜           D．细胞膜

（6分）在20世纪50年代，酶已经大规模地应用于各个生产领域，到了70年代又发明了固定化酶与固定化细胞的技术。

(1)在实际生产中，固定化酶技术的优点______________________________________。

与固定化酶技术相比，固定化细胞固定的是_________酶(一种或一系列)。

(2)制备固定化酵母细胞，常用的包埋材料是_________，使用了下图中方法[　　]_________(填出号码与名称)。

(3) 制作固定化酵母细胞时，充分混合均匀的酵母细胞胶液可在饱和_________溶液中形成凝胶珠。部分同学实验制得的凝胶珠不是圆形或椭圆形，其主要原因是__________________________________。　

(6分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题：

(1)由下图推知，该实验的目的是______________________，50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%。

(2) 下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录，请据表回答问题：

① 该实验设计体现了______________________原则。

②若实验组1号洗净所需时间接近7 min，最可能的原因是________________________

(3)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有________。

①棉织品　②毛织品　③腈纶织品　④蚕丝织品

(4)根据以上实验结果，写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施： _____________。

（6分）(1)通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过_________阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成_________，再将其诱导分化成植株。这两种途径主要取决于培养基中_______________的种类及其浓度配比。

 (2) 产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的   (    )  

A．分化         B．脱分化           C．再分化           D．诱导

（3）组织培养过程中，脱分化过程是否需要光照？           ；再分化是否需要光照？         

(7分)有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。

(1) 培养基中加入的化合物A是________，为微生物的生长提供________，这种培养基属于________培养基。

(2) 为了筛选出能产生纤维素酶的微生物，向培养基中加入________。

(3) 在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前，可用液体培养基培养，增加微生物的浓度。若要获得纯净的菌株，常采用平板划线的方法进行接种，此过程所用的接种工具是接种环，操作时采用________灭菌的方法；还可用________方法接种。

 (4)实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是____________________。

(8分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：

(1)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中需要氧气的是__________________。

(2)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有________灭菌、干热灭菌和________灭菌。

 (3)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是__           __。

①外植物消毒　②制备MS培养基　③接种　　④培养　⑤栽培　⑥移栽

A．①→②→③→④→⑤→⑥     B．②→①→③→④→⑤→⑥

C．②→①→③→④→⑥→⑤     D．①→②→③→④→⑥→⑤

(4) 在植物组织培养过程中，需要使用植物激素______________和_______________。

 (5)根据果胶酶在果汁生产中的作用，在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶 酶的用量对果汁产量影响的曲线是________。

 (6)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是(　　)

①土壤取样　②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液　③吸取0.1mL进行平板涂布　④依次稀释至10¹、10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷稀释度

A．①②③④　　  B．①③②④       C．①②④③       D．①④②③

(7分)回答下列与细胞有关的实验问题。

  (1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有_____________ 。  (填序号)。

①观察叶绿体和原生质的流动；②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布  

③探究酵母菌的呼吸方式；    ④红细胞中血红蛋白的提取和分离

  (2)按下面步骤进行质壁分离实验。  

    步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。

    步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。

    这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。

①  图中A、B处的颜色分别是  _______  、 _______ 。

②  如果上述步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 _______ ， _______ 。

③ 如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类  小  叶     的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是                  ，如果A处呈绿色，可能的原因是                            。