（2015秋•绍兴校级期末）将两种海绵动物的细胞分散成单个后混合培养，发现糖蛋白相同的细胞能够结合在一起，而糖蛋白成分不相同的细胞不能结合在一起．这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与（  ）

A．细胞间的相互识别有关      B．细胞间的免疫作用有关

C．细胞的分泌作用有关        D．细胞间物质交换有关

（2015秋•绍兴校级期末）关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验，下列说法不正确的是（  ）

A．玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性，并便于切割

B．煮过的玉米胚着色深，没有煮过的玉米胚着色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性

C．煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深，说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性

D．煮沸使染料分子的活性加大，容易透过细胞膜

（2015秋•绍兴校级期末）下列有关细胞的叙述，不正确的是（  ）

A．不同的细胞大小差别很大

B．所有的细胞必定是由别的细胞产生的

C．一切生物都是由一个或多个细胞组成的

D．细胞的表面积与体积之比较大，有利于完成各种生命活动

（2015秋•绍兴校级期末）下列关于生物学实验的描述中正确的是（  ）

A．向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂，就会呈红黄色

B．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应是产生气泡

C．检测生物组织中油脂的实验中，可滴加1﹣2滴50%乙醇溶液洗去多余的染料

D．盐酸处理后的细胞仍可用于观察质壁分离与复原的实验

（2015秋•绍兴校级期末）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（  ）

A．﹣C7H7O    B．﹣C7H7    C．﹣C7H7N    D．﹣C7H5NO

（2015秋•绍兴校级期末）细胞内贮藏遗传信息的物质是（  ）

A．DNA    B．油脂    C．蛋白质    D．氨基酸

（2015秋•绍兴校级期末）如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（  ）

①转动粗准焦螺旋       

②转动细准焦螺旋      

③调节光圈    

④转动转换器

⑤向左移动玻片         

⑥向右移动玻片．

A．①②③④    B．③①②    C．⑤④③②    D．④⑥②③

（2010•临沂一模）恒温条件下，测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度（用CO2的释放量来表示）随氧气浓度的变化情况如图，下列有关说法错误的是（  ）

A．该温度下，苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多

B．氧气浓度为6%时，苹果只进行有氧呼吸

C．氧气浓度大于18%后，氧气不再是有氧呼吸限制因素

D．随着氧气浓度的增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定

（2015秋•绍兴校级期末）细胞呼吸的实质是（  ）

A．分解有机物，贮藏能量      B．合成有机物，贮藏能量

C．分解有机物，释放能量      D．合成有机物，释放能量

（2015秋•绍兴校级期末）如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（  ）

A．载体数量、能量           B．能量、载体数量

C．载体数量、离子浓度       D．离子浓度  能量