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对下图所示相关叙述中,错误的是
A. 产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h B. 用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同 C. 若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2f D. 若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f
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为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA (生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验的结果,能得出的结论是( )
A. 促进根生长的最适生长素浓度为0.001 mg/L B. NPA对水稻根生长的作用具有两重性 C. 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的横向运输有关
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下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度之间的关系,下列叙述正确的是( )
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a,则背光侧为b B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用 D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用
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某小组开展“探究生长素类似物保进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述不正确的是( ) A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组 B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条 C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境 D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
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生长素对植物生长的作用具有两重性。图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。以下说法正确的是
A.该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化 B.该图可表示胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度的变化 C.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化 D.该图可表示水平放置的根远地侧生长素浓度的变化
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取生长状态一致的燕麦萌发种子的胚根,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚根的尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚根中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚根被切除的位置,得到a′、b′两组胚根。然后用单侧光照射,下列关于实验的结论和分析正确的是( )
A. a′组向光弯曲生长 B. b′组背光弯曲生长 C. a′组尖端下部的生长素能进行极性运输 D. b′组尖端下部的生长素能进行极性运输
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下列关于生长素应用的叙述,正确的是( ) A. 不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活 B. 用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势 C. 用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽 D. 用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
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下列各组生命现象中,能体现生长素对植物器官具有相同作用的一组是( ) A. 根的向地性和茎的背地性 B. 茎的背地性和茎的向光性 C. 对果实发育的影响与顶端优势对侧芽的影响 D. 侧芽的生长和对插条生根的影响性
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下列可以在内环境中找到的有几项( ) ①呼吸酶 ②DNA聚合酶 ③乳糖 ④脂肪酸 ⑤乙酰胆碱 ⑥钾离子通道蛋白 ⑦O2 ⑧尿素 ⑨乳酸 ⑩胰蛋白酶 ⑪血红蛋白 ⑫甲状腺激素受体 ⑬胆固醇 A. 四项 B. 五项 C. 六项 D. 七项
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图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在 A. 刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥ B. 在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变 C. 刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次 D. 若抑制图甲中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导
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