如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是

A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图乙所示

B. 自然界中一般不会出现图丙所示的结果

C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

D. 图丙为种间竞争，当一方被淘汰后不再有种间竞争关系

在某菜园土壤中小动物丰富度的研究中，不宜采取的方法是（  ）

A. 标志重捕法    B. 目测估算法    C. 记名计算法    D. 取样器取样法

下列有关生物群落结构的叙述不正确的是

A. 生物群落结构包括垂直结构和水平结构

B. 动物在群落的垂直结构分布依赖于植物

C. 森林中的桦树有高有矮属于群落的垂直结构

D. 草坪和森林中的动物都具有垂直分层现象

下图表示某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线，下列叙述不正确的是(　　)

A. 三种蝙蝠对夜间环境的适应是长期自然选择的结果

B. 棕蝙蝠活动能力强，更适于长时间夜间活动

C. 三种蝙蝠活动时间存在重叠，它们之间可能存在竞争关系

D. 蝙蝠的夜间觅食能有效降低被许多天敌捕食的风险

在某林场桉树幼林里栽培菠萝，通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益。下列叙述错误的是（    ）

A. 桉树和菠萝高矮不同，体现了群落的垂直结构

B. 桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐，但竞争不明显

C. 按树和菠萝之间可能存在信息传递，但不存在能量流动

D. 菠萝能够保持水土，这体现了生物多样性的直接价值

在下列古诗中，从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是

A. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来    B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

C. 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩    D. 种豆南山下，草盛豆苗稀

下列实验操作中，不可能导致结果偏大的是

A. 标志重捕法调查野兔种群密度时部分标记个体的标记物脱落

B. 计算人群中红绿色盲基因的基因频率时，只统计人群中的男性个体

C. 从未摇匀的试管中吸出少量酵母菌培养液对酵母菌进行计数

D. 样方法调查某地蒲公英种群密度时舍弃个体数量较少的样方

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述正确的是（　　）

A. 为有效防治蝗灾，应在超过a点时及时控制种群密度

B. a～b段，该种群的增长速率有所下降，与其种群密度有关

C. 利用性引诱剂诱杀雄虫可直接降低该种群的出生率防止c点出现

D. 控制种群数量在d～e水平，不利于维持该地生态系统抵抗力稳定性

酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料，其结构如图1所示。在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板(规格为1 mm×1mm×0.1mm)进行计数，观察到如图2的视野。相关叙述错误的是(　　)

A. 酵母菌是真核生物，细胞中含RNA的细胞器有②④⑥⑧

B. 酵母菌属于兼性厌氧菌，因此常被用来探究细胞呼吸的方式

C. 对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数

D. 若仅依据图2结果，可以估算培养液中酵母菌种群密度为3.5×109个·mL－1

关于种群和群落，说法正确的是(    )

A. 玉米田中杂草的分布，属于种群空间特征中的随机分布

B. 种群的出生率大于死亡率，种群数量就会增加

C. 每一个群落都有一个基因库

D. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征