下列对家认识正确的有 (    )

①家就是我们住的房子，没有其他意义； ②家是我们身心的寄居之所；

③家是我们心灵的港湾；    ④家对于我们有着丰富的意义。

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2018年5月，一网友在重庆网络问政平台上发帖称，酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝，受到100个俯卧撑的惩罚，该学生未完成，老师便用铝合金门窗条子打了他的屁股。该老师的行为

①是不尊重学生的表现              

②极易造成师生间的隔阂

③会影响师生之间的正常交往        

④是人们尊师重教的根本原因

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一观点的是

A.小李同学敬畏数学老师,路上遇到老师故意绕道走

B.小王同学性格开朗,经常与历史老师开玩笑、取绰号

C.小张同学在课余时间与英语老师共同探讨学习和生活中遇到的问题

D.小赵同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气

道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。王勇应采取的正确做法（  ）

A.有意疏远老师，避免发生冲突

B.上道德与法治课时不再认真听讲，也不完成作业

C.对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对

D.选择一个适当的时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅

面对老师的引领和指导，以下做法错误的是(    )

A. 言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人

B. 主动参与、勤学好问

C. 真诚、恰当地向老师表达观点和见解

D. 与老师分享学习感受、学习成果

对于不同风格的老师，我们应该

①承认老师之间的差异

②要求所有的老师必须一样

③接纳每位老师的不同  

④学习老师身上值得学习的地方

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了

A.老师不同，风格不同 B.老师不同，风格相同

C.老师都是不苟言笑的 D.老师都是风趣幽默的

时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化 ，今天对老师提出了更高的要求是

①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实的学识  ④有仁爱之心

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明

A.学生热爱老师

B.老师是我们获取知识的唯一来源

C.老师是学生最真挚的朋友

D.老师是人类文明的传承者

    近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级（2）班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。

（透视现象）

听证会上，该班同学展示了所搜集数据的统计分析图（见下图）。

⑴请问该图数据反映了什么？

（服务社会）

⑵结合上图所反映的现象，说说我们怎样才能做到关爱他人、服务社会。