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请看漫画。
问：青少年在网络交往中应如何学会自我保护？
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有这样一则寓言故事：一天，鹿跑向羊借10斤麦，并说狼可以为它担保。羊怀疑它是存心欺诈，便说：“狼常常抢夺它所要的东西，而你跑得比我快得多。该偿还时，我怎么能找到你们呢？”这则寓言故事告诉我们 A．不要相信任何人，因此不能借东西给别人 B．交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机 C．对不值得相信的人行善不值得，要分清敌我 D．羊是以小人之心，度君子之腹，仅仅因为怀疑而不借麦子给鹿，也是缺乏公德心的表现
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子贡问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”这师生的对话让我们明白 A．宽容是我们必备的品质 B．宽容意味着事事都要迁就他人 C．宽容就是在任何问题上都不让步 D．要宽容自己、悦纳自己，但不要宽容他人
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2010年初，孙氏兄弟的事迹被广为传颂：2月9日，为赶在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱，湖北建筑商孙水林连夜从天津驾车回老家，途中不幸发生重大事故遇难。为了完成哥哥的遗愿，其弟孙东林“接力送薪”，在大年三十的前一天，凑足33.6万元工钱，发放到60多名民工手上。孙氏兄弟的行为 ①体现了做人的良知和品格 ②说明守信义者得人心 ③折射出这对“信义兄弟”的道德魅力 ④应该让那些恶意拖欠农民工工钱的不良老板羞愧难当，无地自容 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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漫画体现的正确道理是
A．做人做事可以不要诚信 B．诚信是金，人无信不立 C．侵害消费者权益的事情时有发生 D．艰苦奋斗是达到成功的必要条件
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已有300多年历史上的同仁堂的堂训是“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工”。同仁堂堂训的精髓是 A．祖传药方 B．纪律严明 C．能说会道 D．诚实守信
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只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。下列名言能体现这一观点的是 A．人须知耻，方能过而改（朱熹） B．乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧（白居易） C．与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（荀子） D．藐视别人，就是藐视自己（惠特曼）
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我们在与父母、同学、老师的交往过程中，应做到“己所不欲，勿施于人”。这是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话的实质是 A．关心他人、尊重他人、理解他人 B．不能以牺牲他人的利益来谋求自己的利益 C．宽容他人，悦纳自己 D．和而不同，求同存异
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在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼，可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一种危机感，促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们 A．竞争可以激发活力，增强前进的动力 B．在竞争中相互尊重，和谐共处 C．发展离不开合作，只要合作就能成功 D．合作可以相互促进，增强团结
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龟兔赛跑新传：陆地上，兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里，乌龟驮着兔子游，很快到了对岸。结果龟兔同时到达终点。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是 A．竞争就是通过各种方式压倒对手 B．竞争与合作是水火不容的关系 C．良好的合作能创造竞争中的双赢 D．现代社会充满竞争，我们只需要锤炼竞争本领
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