下列词语中没有错别字的一项是（       ）

A. 真谛   沧海桑田    销声匿迹    一代天娇

B. 娴熟   获益匪浅    融会贯通    锋芒毕露

C. 狼籍   鳞次栉比    无精打采    一筹莫展

D. 烦燥   大庭广众   通霄达旦     本色当行

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（    ）

A. 炽   热（chì）   稽    首（jí）     执   拗（niù）    相形见绌（chù）

B. 气   氛（fèn）   自怨自艾（yì）     吮   吸（shǔn）   剽   悍（piāo）

C. 顷   刻（qīng）  翘首以待( qiào）   羸   弱 （léi）   毛骨悚然（sǒng）

D. 叱咤风云（zhà）  戛然而止（jiá）    惟妙惟肖（xiào）  债   券（quàn）

国学文化博大精深。你知道下列古诗文中关于“雨”的成语吗？

（1）白帝城中云出门，白帝城下雨倾盆。——杜甫《白帝》   ________  

（2）迨（等到）天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖（yòu）户。  ——《诗经·鸱鸮》 ________  

（3）翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。——杜甫《贫交行》 ________ 

（4）宁知风雨夜，复此对床眠。——唐·韦应物  ________ 

（5）托地而浮宇，友风而子雨。——《荀子·赋篇》 ________

阅读下面材料，按要求完成写作。

美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。

秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。

这则材料引起你哪些联想和思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……

要求：1）请选择一个角度立意，题目自拟。

2）文体自选，诗歌不少于16行。

3）不少于600字。

4）不出现真实的校名和人名。

语言运用

在绵延不断的时间流动中，人们设立了一个个的节点，这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。请根据你的经历与理解，选择中华民族的一个传统节日，写一段说明性文字。150字左右。

文言文阅读 

同学一首别子固①

王安石

江之南有贤人焉，字子固，非今所谓贤人者，予慕而友之。淮之南有贤人焉，字正之②，非今所谓贤人者，予慕而友之。二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。其师若友岂尽同哉予考其言行其不相似者何其少也！曰：学圣人而已矣。学圣人，则其师若友，必学圣人者。圣人之言行，岂有二哉？其相似也适然。

予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。还江南，为子固道正之，子固亦以为然。予又知所谓贤人者，既相似，又相信不疑也。子固作《怀友》一首遗予，其大略欲相扳以至乎中庸③而后已。正之盖亦常云尔。夫安驱徐行，轥④中庸之庭，而造于其室，舍二贤人者而谁哉？予昔非敢自必其有至也，亦愿从事于左右焉尔。辅而进之，其可也。

噫！官有守，私有系，会合不可以常也。作《同学一首别子固》，以相警，且相慰云。

（选摘自《王文公文集》）

注释：

①同学：共同学习圣人之道。一首：一篇。子固：曾巩，北宋散文家、史学家、政治家。

②正之：孙侔的字。与王安石、曾巩是好友。

③中庸：儒家伦理思想。指处理事情不偏不倚、无过与不及的态度。儒家认为“中庸”是道德的最高标准。

④轥（lìn）：车轮辗过。这里有走上、走到的意思。

1.给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断4处）。

其 师 若 友 岂 尽 同 哉 予 考 其 言 行 其 不 相 似 者 何 其 少 也！

2.解释下列句中加点的词。

⑴予慕而友之（     ）             ⑵口未尝相语也（    ）

⑶子固作《怀友》一首遗予（    ）  ⑷而造于其室（     ）

3.下列选项中加点词意思与用法不同的是（    ）

A. 非今所谓贤人者    君谓计将安出    B. 其相似也适然    而此地适与余近

C. 为正之道子固     不足为外人道也    D. 足未尝相过也   人恒过

4.用现代汉语写出下面句子的意思。

圣人之言行，岂有二哉？

5.根据文章内容，你认为怎样的人才能称为“贤人”？简要分析。

古诗阅读

即    事

王安石

径暖草如积，山晴花更繁。

纵横一川水，高下数家村。

静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。

归来向人说，疑是武陵源。

1.本诗描写春末、夏初的山村午景。颔联选取了 ___  和 ___ 两个意象。

2.颈联韵味无穷。结合内容分析表达了作者怎样的思想感情？

从下列三幅对联中任选一幅，指出对联所写《水浒》的人物姓名，并结合作品内容简要阐述对联的含义。

A．难得有心呼保义    可怜无人颂公明

B．一生风雪落荒草    半壁忠心飨①天朝

C．满心草莽难剃度    一生屠戮终成佛

（注释）①xiǎng泛指供人享用。

下列内容叙述与原著不相符的一项是(      )。

A. 史铁生的《我与地坛》一书有《我与地坛》、《我二十一岁那年》、《合欢树》、《想念地坛》、

《我的轮椅》等十二篇文章组成。

B. 沈从文在《边城》中，通过翠翠这一形象，有意淡化了社会现实的黑暗与痛苦，着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。

C. 儿童视角的运用是小说的一大特点。高尔基的《童年》通过一个逐渐成长的孩子的眼光来描写他周围的世界。但“儿童视角”没有统领全书，而只是在某些细节里才起作用。

D. 《简·爱》中的圣约翰认为，简·爱在表姐妹中最能耐心定下来干一件事，所以他希望与简·爱结婚，并带她去传教。

用现代汉语给下列句中的加点词作注释。

（1）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？     （《鱼我所欲也》）

（2）春和景明，波澜不惊。      (《岳阳楼记》)

（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。   （《醉翁亭记》）

① 奉：        ② 得：           ③ 景：

④ 惊：        ⑤ 芳：           ⑥ 秀：