两导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示．将导体a、b并联后接入电路中，比较导体a、b的电阻Ra与Rb，导体a、b两端的电压Ua和Ub，下列分析正确的是（ ） A．Ra＞Rb B．Ra＜Rb C．Ua＜Ub D．Ua＞Ub |
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在如图中，有条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ） A．N、N、S、N B．S、S、N、N C．N、S、N、N D．S、N、S、S |
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如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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下列知识结构中有错误的是（ ） A．串、并联电阻特点  B．改变导体电阻的方法  C．电生磁的应用  D．家庭电路中电流过大的原因  |
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小明利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在20min内，消耗电能0.3kW•h，这个用电器可能是（ ） A．微波炉 B．电风扇 C．电视机 D．收音机 |
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一个瓶子最多能装2kg的水．求： （1）该瓶子的容积； （2）用该瓶子装食用油，最多能装多少千克．（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ油=0.9×103kg/m3） |
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一台起重机将一个体积为0.2m3的钢材以0.2m/s的速度匀速提升，此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大？由于施工的需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且仍匀速上升，则吊绳的拉力又是多大？（ρ钢=7.8×103kg/m3） |
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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想： A．与压力的大小有关 B．与接触面积的大小有关 C．与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下
（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想______（填字母）．要验证猜想C，应选择序号是______的三组实验； （3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系．B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系． 
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分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价． 评价：______． |
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 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小． （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______． （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______． （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的才料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转． |
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