“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’。在操场的树荫下，在宿舍里，他们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是(　　)

A. 维新思想开始传播

B. 民主共和思想深入人心

C. 民主科学思想冲击封建礼教

D. 近代学校开设修身课程

“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是(　　)

A. 李鸿章    B. 孙中山

C. 康有为    D. 毛泽东

有学者认为，甲午战争后，中国开始由学习西方的“先进技术”转向学习西方的“政治制度”。这里的“政治制度”应理解为（        ）

A. 宣传马克思主义    B. 建立资产阶级的政治体制

C. 在思想领域里开展新文化运动    D. 建立无产阶段政权

下面是毛泽东对中国近代史上两位人物的评价。关于两人共同点的表述正确的是

A. 都提出了“实业救国”的口号

B. 都提出了“求富”的口号

C. 都为近代工业发展作出了贡献

D. 都是洋务派的地方代表

习近平总书记陪同到访的美国总统奥巴马在中南海瀛台散步时说：“他搞百日维新（戊戌变法），失败后被慈禧太后关在这里。”文中的他指的是

A. 光绪帝

B. 袁世凯

C. 谭嗣同

D. 同治帝

有人曾经这样评价过戊戌变法：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”。这里的成功之处主要指戊戌变法运动（ ）

A. 阻止了民族危机继续加深    B. 在社会上起了思想启蒙作用

C. 改革了君主专制政体    D. 动摇了儒家思想的正统地位

不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到：“自强之道，以育人才为本；求才之道，尤宜以设学堂为先”，因此洋务派在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办

A. 促进民族资本主义的发展

B. 抵制外国经济势力的入侵

C. 建立起先进的工业化体系

D. 推动中国教育近代化进程

“自鸦片战争以来，中国就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”。下列属于追求“西方新型工业”梦想的历史事件是（  ）

A. 太平天国运动    B. 洋务运动    C. 戊戌变法    D. 新文化运动

下列是一组关于中国近代历史的图片，与这组图片内容相吻合的主题是（  ）

A. 洋务运动的开展    B. 中国民主资本主义的发展

C. 外国资本主义扩张    D. 社会主义国营企业的建立

某班学生收集了三幅照片，分别是梁启超、孙中山、陈独秀，请根据他们生平的共同点，为该学生拟定一个研究主题

A. 追求民主的引路人

B. 近代化开端拓荒者

C. 君主立宪的倡导者

D. 民主革命的首倡者