被誉为“欧洲大学之母”的是

A. 巴黎大学

B. 牛津大学

C. 剑桥大学

D. 哈佛大学

“仅1100—1300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能

A. 由刹帝利把持军政大权

B. 仍实行奴隶主民主政治

C. 会定期分地给农民耕种

D. 是打破封建制度的力量

观察如图的示意图，它表现的是

A. 雅典的民主政治

B. 印度的种姓制度

C. 罗马的奴隶制度

D. 西欧封建等级制度

世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是

A. 罗马帝国

B. 亚历山大帝国

C. 波斯帝国

D. 拜占庭帝国

下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是

A. A

B. B

C. C

D. D

暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后，通过这种方式，希腊文化传播到东方。这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是

A. 罗马帝国

B. 罗马共和国

C. 阿拉伯帝国

D. 亚历山大帝国

伯利克时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是（   ）

A.     B.

C.     D.

某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是

A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美

B. 在两河流域驻足，了解佛教文化，欣赏古巴比伦城遗址

C. 在恒河沿岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采

D. 参观罗马历史博物馆，看万神殿、斗兽场，感叹伊斯兰文明的魅力．

下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是

A. 帝国起源于地中海区域

B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难

C. 帝国实行奴隶主民主政治

D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播

印度中央银行的首席经济学家、首席顾问纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说：“我来自印度种姓制度最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的划分，纳林德·贾达夫博士在古印度应属于：

A. 婆罗门    B. 刹帝利    C. 首陀罗    D. 吠舍