反映中国古代君主专制强化的单元是

A. 《繁荣与开放的时代》

B. 《民族关系发展与社会变化》

C. 《统一多民族国家的巩固与发展》

D. 《政权分立与民族交融》

有学者认为科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。科举制“具有永久的生命力”主要是指

A. 平等竞争

B. 注重实践

C. 择优录取

D. 以德取才

社会主义核心价值观中的“诚信、友善”，体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的，“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义，信”思想属于（ ）

A. 儒家思想    B. 墨家思想    C. 道家思想    D. 法家思想

《霓裳羽衣》能够成为古代乐舞的代表作，与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开。西汉时期，为这种交流创造了条件的历史人物是

A. 张骞    B. 班超    C. 鉴真    D. 玄奘

西汉初年，政论家贾谊指出，当下形势就像是一个病人，小腿肿得像腰，脚趾肿得像大腿，不能屈伸自如。不及时治疗，就不可医治了，上述言论针对的问题是

A. 秦朝旧臣

B. 匈奴威胁

C. 王国问题

D. 官员腐败

《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（   ）

A. 注重法治，稳定社会秩序    B. 承认土地私有，发展经济

C. 推行县制，便于国家管理    D. 推动民族交融，富国强兵

《史记》记载：“……封臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，日齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。”这反映的是

A. 夏朝建立

B. 西周分封制

C. 春秋争霸

D. 战国七雄

过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是

A. 元谋人

B. 北京人

C. 河姆渡人

D. 半坡人

阅读下列材料：

材料一  天宝（唐玄宗后期的年号）初年，中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万……胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万……唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉湎于饮酒声色之中，出现“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”的现象。

材料二  安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。

材料三  黄巢起义后，宣布“洗涤朝廷”，为民除害，对贪污犯赃的地方官吏处斩。

材料四  “朱温处四战之地，与曹操略同，而狡猾过之。”

——毛泽东

请回答：

（1）唐玄宗统治后期，爆发了安史之乱。写出安史之乱的发动者和起止时间。

（2）结合材料一和所学知识，分析安史之乱爆发的原因。

（3）结合材料二、三及所学知识，分析安史之乱和黄巢起义对唐朝社会产生的影响。

（4）材料四是毛泽东对朱温的评价，概述朱温的主要事迹。

（5）黄巢起义和安史之乱是否有关系？试说明理由。

（6）综合上述问题，你有何感悟？

某校七年级2班的同学开展有关“隋朝大运河”的研究性学习，请你参与下列活动。

图说历史

（1）图1和图2有着怎样的必然联系？

角色扮演

（2）假如家住余杭的你，唐朝贞观年间要沿着大运河乘船去长安参加科举考试。根据上图你必须先后经过隋朝大运河的哪几段运河？

论从史出

（3）古人评隋朝大运河：“天下转漕仰此一渠”它说明隋朝大运的主要功能是什么？

理解学习

“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

——皮日休《汴河怀古》

（4）你同意诗人皮日休的看法吗？请说明理由。（仅列举即可）