“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这一充分反映学生爱国精神的事件是（    ）

A. 新文化运动    B. 中国共产党成立    C. 五四运动    D. 南昌起义

同盟会的政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。孙中山在《民报》发刊词中把它阐发为三大主义。即“三民主义”

①民族

②民主

③民权

④民生

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

趁火打劫侵占我国领土，“近代史上侵略中国领土最多的国家”是

A. 美国

B. 英国

C. 法国

D. 俄国

1856年发生的严重削弱了太平天国军事力量，成为太平天国由盛转衰分水岭的事件是（    ）

A. 北伐失利    B. 天京事变    C. 洪秀全病逝    D. 天京陷落

三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期,王朝更替,政权分立,江南得到开发,北方民族融合,这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?图中A、C政权建立的时间、建立者、都城分别是什么?结束三国鼎立局面,实现短暂统一的是哪一朝代?

材料二　东晋政府对待侨流的政策:建立侨郡县,承认流人为侨人,给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代,(姑苏)附近已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。

——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》[J].中国史研究,1992年

(2)从材料二中得出什么信息?有何影响？结合所学知识,分析材料二中“田美土肥之象”出现的最主要原因。

材料三　北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治。崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。”

——《魏书·任城王传》

(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?其目的是什么？举两例说明“移风易俗”的具体表现。孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用?

(4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。

政治制度的创新，是一个民族不断发展的动力，同时也造就了中华文明的强大生命力。

〖我会答〗

（1）原始社会时期，民主推选部落联盟首领的制度是什么？禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，建立夏朝，标志着什么制度的产生？

（2）西周初期,周王将土地分给宗亲和功臣,建立诸侯国,史称什么制度？说说周王实行这一制度的目的。这种制度还有哪些朝代实行过？

〖我会填〗

〖跟我游〗

看图回答：

（3）上图的这条路线被称为什么？对其开拓作出巨大贡献的人是谁？在中外交流中有何作用？

（4）请你说说人们为什么总把“秦皇汉武”相提并论。

东汉的建立者励精图治，使国家出现繁荣局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落。下列选项与其无关的是(   )

A. 州牧势力的膨胀    B. 农民起义的打击

C. 王莽施政的危害    D. 外戚宦官交替专权

“人生适意在家山，万里封侯老未还。燕颔虎头成底事，但求生入玉门关”颂扬的是经营西域三十多年的(　　)

A. 张骞    B. 班超    C. 班固    D. 甘英

在历史知识竞赛活动中，主持人出了一道抢答题：洛阳是我国七大著名古都之一。定都于此的王朝除东周、东汉、西晋外，还有？你抢答的是（　　）

A. 秦朝    B. 西汉    C. 北魏    D. 东晋

西汉“罢黜百家，独尊儒术”和秦朝“焚书坑儒”的根本出发点都是为了（　　）

A. 压制社会知识分子    B. 有区别对待诸子百家

C. 加强君主专制统治    D. 实现思想上的大一统