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科学探究：将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体A和滤液B． （1）得到的固体A是______； （2）探究滤液B中是否含有Na2CO3：取少量滤液B滴加足量稀盐酸，始终没有气泡冒出．由此得出结论：______； （3）探究滤液B中是否含有CaCl2：取少量滤液B滴加足量Na2CO3溶液，没有沉淀出现．由此得出结论：______．这一探究同时说明滤液B中也不含有______； （4）综合分析可知：滤液B中一定含有的溶质是______；可能含有的溶质是______． |
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某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质，为回收金属Cu并得到ZnCl2固体，化学小组的同学们设计并进行了如下实验： （1）滤液I中的溶质是______； （2）B中含有的物质是______； （3）操作③名称是______． |
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有下列实验装置示意图： 请回答下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填装置代号），反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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回答下列问题： （1）实验台上摆放着试管、蒸发皿、量筒三种仪器，其中不能被加热的仪器是 ______； （2）使用酒精灯时，要特别注意规范操作．必须用火柴或打火机等点燃酒精灯，请写出熄灭酒精灯火焰的方法：______； （3）下列实验操作过程中玻璃棒不起搅拌作用的是 ______（填选项字母）． A．溶解 B．蒸发 C．过滤 |
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下图是常见物质的转化关系图（个别产物可能略去）． 其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分．Y为氧化物，Z是紫红色固体． 请回答下列问题： （1）在反应①中，物质X起 作用． （2）A是 （填化学式）． （3）反应④的化学方程式为 ． （4）反应①-⑥涉及的基本反应类型有 种． |
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水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命．小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为______，该实验的化学方程式为______ 2H2↑+O2↑
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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图． （1）20℃时，甲物质的溶解度为 g； （2）欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ； （3）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量 （选填“＞”或“=”或“＜”）乙物质溶液的质量． 
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用符合下列要求的物质的序号填空： 可选物质：A．蛋白质；B．天然气；C．氢气；D．干冰；E．维生素；F．生石灰 （1）“西气东输”的“气”是： ； （2）可用于人工降雨的是： ； （3）牛奶中的主要营养物质是： ； （4）溶于水时显著放热的是： ． |
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请写出相应的化学符号或名称． ①2个磷原子______；②+2价的锌元素______；③2SO42-______；④2H2O______． |
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往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．根据上述现象，你得出的结论是（ ） A．滤渣中一定有Fe粉 B．滤渣中一定有Cu粉 C．滤液中一定有Fe2+ D．滤液中一定有Ag+、Cu2+ |
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