满分5 > 高中物理试题 >

探究1:小车动能变化与合外力对它所做功的关系. 如图,使木板水平放置,不计绳与滑...

探究1:小车动能变化与合外力对它所做功的关系.

如图,使木板水平放置,不计绳与滑轮的摩擦.实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为0点,再顺次选取5个点,分别测量这5个点到0之间的距离,并计算出各点速度平方与0点速度平方之差),填入如表:

(1)请以为纵坐标,以为横坐标在方格纸中作出图象__________

(2)若测出小车质量为0.2kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为________N

(3)若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因是________.实验操作中改进的措施是________

 

0.25 未平衡摩擦力 措施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高,以平衡摩擦力 【解析】(1)利用描点作图法即可得出—图象,如图 (2)由动能定理可得: , 则可知图象的斜率等于,由图可知,图象的斜率为2.5;合外力; (3)实验中是将物体的重力充当了小车的拉力,由于小车受到桌面的摩擦力,故会使合力小于物体的重力,造成较大的误差,故原因是未平衡摩擦力(或小车受到的摩擦阻力的影响).措施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高,以平衡摩擦力.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,足够长传送带与水平方向的倾角为,物块通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块相连,的质量为,开始时,及传送带均静止且不受传送带摩擦力作用,现让传送带逆时针匀速转动,则在上升高度(未与滑轮相碰)过程中(  )

A. 物块重力势能减少

B. 摩擦力对做的功大于机械能的增加

C. 摩擦力对做的功小于物块动能增加之和

D. 任意时刻,重力对做功的瞬时功率大小相等

 

查看答案

质量不计的直角形支架两端分别连接质量为的小球.支架的两直角边长度分别为,支架可绕固定轴在竖直平面内无摩擦转动,如图所示.开始时边处于水平位置,由静止释放,则(  )

A. 球的最大速度为

B. 球的速度最大时,两小球的总重力势能最小

C. 球的速度最大时,杆与竖直方向的夹角为37°

D. 球第一次摆到最高点时,杆与水平方向的夹角为37°

 

查看答案

如图所示,一轻弹簧上、下两端各连接质量均为m的两物块AB,开始时,系统静止在水平面上,现用一竖直向上的恒力F拉物块A,使其向上运动,直到物块B刚好要离开地面,重力加速度为g,则(        )

A. A的加速度不变

B. 此过程恒力F做的功等于物块A增加的机械能

C. 此过程中恒力F的功率可能先增大后减小

D. 此过程弹簧弹力对物块A做功为零

 

查看答案

如图,一个人站在商场内自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速运动,下列说法正确的是

A. 踏板对人做的功等于人的机械能的增加量

B. 踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量

C. 克服人的重力做的功等于人的重力势能的增加量

D. 重力和踏板对人的支持力做的总功等于人的动能的增加量

 

查看答案

把笔竖直倒立于水平硬桌面,下压外壳使其下端接触桌面(见位置a);

由静止释放,外壳竖直上升与静止的内芯碰撞(见位置b);

碰撞后内芯与外壳以共同的速度一起上升到最大高度处(见位置c)。

不计摩擦与空气阻力,下列说法正确的是

A. 仅减少笔芯中的油,则笔弹起的高度将变小

B. 仅增大弹簧的劲度系数,则笔弹起的高度将变小

C. 若笔的总质量一定,外壳质量越大笔弹起的高度越大

D. 笔弹起的过程中,弹簧释放的弹性势能等于笔增加的重力势能

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.