马克·吐温说:“当我7岁的时候,我感觉我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁的时候,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了

A.青春期马克·吐温的自我意识不断增强

B.14岁时出现了不正常逆反心理

C.青春是人生最大的资本

D.马克·吐温越来越不成熟

 

“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多见”、“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪分别是:

A.怒、惧、哀、喜

B.喜、惧、哀、怒

C.喜、怒、哀、惧

D.惧、怒、哀、喜

 

明星崇拜是我们青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。关于“追星”现象,正确看法是:

A.“追星”是正确的,因为我们的偶像所做的任何事都是正确的

B.“追星”是错误的,因为我们的偶像所做的事是不正确的

C.“追星”是可以理解的,我们对心目中的偶像要尊重,但不可盲目崇拜

D.“追星”毫无必要,因为任何明星都有不成熟的一面

 

德国著名哲学家黑格尔说过,自杀是一种“自卑的勇敢”。这句话告诉我们

A.自杀都是因为自卑造成的

B.自杀的人都是勇敢的人

C.生命可贵,我们应该热爱生命

D.为了生存,我们可以放弃一切

 

《三国演义》中,长板桥上,张飞一声大吼,吓得曹将夏侯杰肝胆俱裂,倒撞于马下而亡,说明

A.张飞的吼声可以直接刺杀人

B.消极情绪会影响人的正常水平的发挥

C.消极情绪会影响人的智力发展

D.消极情绪可能会严重影响人的身体健康甚至导致死亡

 

我们生活的主旋律是

①热爱生命    ②尊重生命     ③呵护生命   ④拒绝生命

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③

 

每个人最终都将走向死亡,但我们不能简单地拒绝生命,这是因为:

A.每个人来到世上,必须繁衍人的后代

B.生命是如此珍贵,属于我们只有一次

C.我们对未来充满着憧憬和希望

D.青少年长大后有赡养扶助父母的义务

 

自我新期待(12分)

小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,小丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家”漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。

(1)小丽同学是通过哪些途径正确认识自己的写作潜能的/?3分

(2)结合材料回答:小丽同学是怎样发掘自己的写作潜能的/?6分

(3)对照自己的优点、缺点,想一想你有哪些潜能还未被开发3分

我的优点(特长)是:       

我的缺点(不足)是:     

我可能有的潜能:

 

畅想青春 (9分)

青春,一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说:“青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉,能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步,能使青年人在热望里远足;青春的眼神,能调查未来的文明前景。”让我们放飞想象的翅膀,共同畅想美丽的青春岁月吧!

(1)你对青春的内涵理解是什么?(6分)

(2)每个人都有青春的梦想。你的青春梦想是什么?(3分)

 

创建新集体(12分)

刚刚升入班级学的你,是否任对所处的新班级感到陌生呢?某校为培养七年级新生的集体荣誉感,开展了“争创优秀班级体”系列活动。七年级(1)班为此召开一次主题班会,假如你是该班的同学,请你参与并完成下列任务。

(1)请你为这次班会拟定一个主题。(2分)

(2)请你列举班级中与“创建优秀班级体”不相符合的现象。

(至少两例。2分)

(3)请你运用课本知识回答:怎样创建优秀班级体?(6分)

 

珍惜生命.从我做起 (12分)

在青海玉树做慈善义工的香港人黄福荣,在协助搜救孤儿院被困师生过程中遭遇余震不幸罹难。党中央政府对黄福荣舍己救人表示敬意,并派员专程到他家中看望,慰问其家属,协助善后。

(1)材料中党中央政府的做法说明了什么?(2分)

(2)我们应该怎样珍爱生命?(6分)

(3)珍爱生命,还须提高自我救助能力。

(4)请你从下列三题中任选一题作答。(4分)

①当火灾发生时,我们该如何逃

②突发地震时,我们怎样保护自己?  

③为大家更加关注交通安全,请你为中学生设计两则交通安全标语。

我选择                    

我的答案是: 

 

学会学习 (12分)

进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小军一时很难适应,导致学习跟不上,为此,他感到压力很大,不知所措。

(1)请你谈谈比起小学初中学习生活有哪些新特点?

(至少三方面。6分)

(2)为尽快适应初中学习生活,请你告诉小军:

我们应该如何做学习的管理者?(6分)

 

小王最近很苦恼:父亲是一名运动员,期望自己的儿子长大后也要当运动员。母亲周末总是带儿子上音乐补习班,希望儿子将来从事音乐工作。老师认为小王非常聪明,希望他好好学习,将来从事科研工作。面对这些期待,小王应该(  )

A.听父亲的话,当运动员

B.听母亲的话,从事音乐

C.听老师的搞科研工作

D.了解自己的个性特点与潜能,确定成长目标

 

根据网络的一项调查显示,在未来十年中最具有潜力的三大职业是:营销、计算机网络、财务审计类。因此陈玉规划了自己的未来。你认为不可行的是(   )

A.重视品德修养

B.树立理想、从现在做起

C.学好基础学科,为将来的学习奠定基础

D.初中课程与理想职业相去甚远

 

少年期的三大生理变化,指的是(    )

①性机能发育成熟         

②身体外形急剧变化    

③体内机能迅速健全       

④思想更加活跃

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

 

对于中学生“追星”现象,下面的认识正确的是(     )

①喜欢明星是正常的心理现象   

②喜欢明星是不常的心理现象

③喜欢明星就要模仿他们的举止、服饰   

④喜欢明星可以学习他们身上的优点

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

 

人是不断变化发展的,我们需要更新、完善对自己的认识,正确认识自己就要(    )

A.用全面、发展的眼光看待自己

B.认识自己的缺点

C.认识自己的外在形象

D.认识自己的优点

 

有人说青春是快乐的,青春是幸福的。你认为幸福的青春体现在(     )

①青春拥有更多的梦想         

②青春拥有更多的激情

③青春意味着更多的时间         

④青春意味着无需负责

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

 

2009年度CCTV“感动中国”人物的小岗村党委书记沈洁,积劳成疾倒在工作岗位上,年仅45岁。他无私奉献,服务群众,是当代共产党员的优秀代表。他的事迹告诉我们(  )

A.生命是顽强的,也是脆弱的

B.每个人的生命都是有价值的

C.生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献

D.要肯定生命,尊重生命

 

一位哲学家曾说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实,人也是这样,每个人都是独一无二的。对此,理解正确的是(     )

A.人的生命具有独特性

B.人与人之间没有任何共性

C.每个人都可以特立独行,为所欲为

D.世界上的生命都没有关联

 

“请勿践踏草坪”、“小草微微笑,请你绕绕道”.......在公园里,我们常会见一此类标语,给我们的启发是(     )

①小草也是一种生命,理应被尊重     

②有很多人践踏草坪

③我们要呵护周围的生命             

④每一种生命都有其存在的价值

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

 

有报告指出,在过去50年间,由于过度捕捞,大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%。尽管科学家早在10年前就已知道人类的捕捞速度超过了鱼类的自我补充速度,但这一最新的数据无疑是令人震惊的,对人类已构成威胁。这说明了(    )

A.各种生物都可以独立生存,不需要其他物种

B.各种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱

C.要解决人类的生存问题,必须完全停止利用其他动植物

D.应保留有用物种,消灭无用物种

 

据科学家研究表明:人脑有140个神经元,9000多个辅助细胞,能储存1000万个信息单位,相当于5亿册图书,这说明(   )

A.人的潜能是巨大的

B.人类无所不能

C.人们只要想做什么,都可以成功

D.人类是最高级动物,可以任意支配其他动物

 

青春是美好的,高尔基说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,世界上没有再比青春更珍贵的了。”这告诉我们(    )

A.青春是美好的,应及时享乐,放纵自己

B.青春是短暂的,应为所欲为,享受人生

C.青春是宝贵的,要努力学习,提高自己

D.青春是激昂的,要我行我素,张扬个性

 

林星最近比较烦:在新的班集体中,有许多优秀的同学,他们爱好很多,知识面广,成绩好,听他们讲话,根本插不进去,没有一点可以与人相比,林星感觉自己根本不属于这个集体。你认为林星错在(    )

A.没有全面认识自己,只看到缺点,没有看到优点

B.是虚心的表现,看到了别人的优点

C.是有自知之明的

D.没有用发展的眼光来看待同学

 

对于男女同学的正常交往,以下看法错误的是(   )

A.界限分明,不必交往,以免闲话

B.优势互补,取长补短

C.扩大交往范围,锻炼交际能力

D.增进自己的性别意识,适应社会对性别的不同要求

 

下列行为中,你认为有个性、又有独立一的行为有(  )

A.摆脱父母的教育,我行我素

B.爱穿一些与从不同的时尚衣服,显示“酷”

C.对于老师的批评,敢于顶撞

D.善于提醒自己,在学习生活中,履行自己的职责

 

一个人的美应是外在与内在美的和谐统一。内在美对外在美起(  )。

A.主导作用

B.消极作用

C.促进作用

D.阻碍作用

 

雷进是七年级(5)班的班长,最近不知怎么的,一遇到烦心事,就忍不住冲别的同学发大火,全班同学也开始讨厌他,你认为雷进同学的“病因”在于(  )

A.认为自己是,可以为所欲为

B.对同学不尊重,自以为是

C.过于自信,走向自负

D.进入青春期,情绪反映强烈,不稳定,易冲动

 

进入青春期,长了一脸青春痘,受到了同学们的讥笑,这成了许多同学的烦恼,对此现象我们应该(   )。

A.集中精力刻苦学习,转移别人的注意力

B.寻找别人的缺陷,以牙还牙

C.坦然面对,因为这是青春期出现的正常生理现象

D.减少外出交往的机会,避免被人嘲笑

 

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