小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.
(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明______. (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明:______. (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方______(选填“能”或“不能”)听到声音了. 下面三幅图片是有关声现象的四个实验图:
(1)如图甲所示,当瓶中空气不继被抽出时,可听到振铃声______,由此推理可知:______. (2)如图乙所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越______.此现象表明影响声音响度的因素是声源的______. (3)如图丙所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿(两次用的力一样大),能够听出卡片声音的______发生了变化(选填“响度”或“音调”),这个实验用来探究______. (4)如图丁所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的______(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于______. 小明参加物理实践活动时,在实验室做了两个小实验,请你帮他一起完成:
(1)小明对某固体加热,探究“固体熔化时温度的变化规律”,并根据测得的数据绘制了如图所示的图象: ①由图象可看出该物质的熔点是______℃,在第2min末该物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”). ②该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度______(选填“变大”、“变小”或“不变”). 医生抢救中暑病人时,通常在病人的额头和身上擦酒精.这种方法称为“物理疗法”这种疗法的依据是:酒精 (填写物态变化名称)时.会 (吸收/放出)热量.
2011年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾.进入夏季以来,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高 (选填“增加”或“减小”)水的蒸发.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴入果树下的土里,这是利用 (选填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸发.
在某些国家,淡水奇缺,就连露水也是他们重要的水资源.如图所示是他们用塑料布来收集露水的情景,露水的形成是 现象(填物态变化名称),该过程需要 热.
气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、14小时、20时这四个时刻气温的平均值.如果某地某日这四个时刻的气温如图所示,则该地的日平均气温是 .
声音在各种不同的介质中传播的速度一般是 (选填“相同”或“不相同”)的;运用声呐系统探测海洋深度时,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为 m(海水中声速是1500m/s).
在攀登雪山时为了防止发生雪崩,应禁止 ,这是因为 .
深更半夜,小明在家听优美的音乐,如果播放的音乐声很大,那么对邻居来说,此时的乐音就成为了 ;考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施的目的是 .
2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开.4月2日下午,事故矿井下发现有生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,发出“当当”的求救信号,这是因为 传声效果比气体好.
复读机的扬声器发声时,它的纸盆在 ;当复读机加速快放时,发出声音的响度 (填“变大”、“变小”或“不变”),音调 (填“升高”、“降低”或“不变”).
2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 .
小明向家里打电话,他主要依据声音的______听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的______(音调/响度/音色).
“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的 ;小明在唱歌时高音总是唱不上去,这里的“高”是指声音的 .
用久了的电灯泡会变黑,是因为钨丝受热产生 现象,然后钨蒸气又在灯泡壁上 的缘故.
物理学中用振幅来描述物体的振动幅度,物体的振幅越大,产生声音的 越大.大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,人们把高于20000Hz的声音叫做 .
如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是( )
A. B. C. D. 在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是( )
A.小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象 B.打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象 C.夏天喝饮料时,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是升华现象 D.冬天早晨会发现窗户上附有一层白色的冰花,这些冰花是凝固形成的 人的正常体温约为( )
A.30℃ B.33℃ C.37℃ D.39℃ 如图所示,小王同学正在弹奏吉他.下列说法错误的是( )
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调 B.吉他声只能在空气中传播 C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D.吉他声具有能量 噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )
A. 中考期间考场周边停止施工 B. 飞机场附近居民采用双层窗 C. 汽车驶入市区禁止鸣喇叭 D. 工人工作时戴防噪声耳罩 下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
A. 探测海深 B. 敲瓶底火焰摇动 C. 回声定位 D. 超声波探查 以下不是利用了超声波的是( )
A.潜艇上的声呐系统 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹操十万大军.这个典故形容张飞声音( )
A.音调高 B.频率高 C.音量大 D.音色差 吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( )
A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色 多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富,因为不同种类的乐器各自具有独特的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )
A.声音产生的原因 B.决定音调的因素 C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间 阅读下面的短文并回答问题:
上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心.初二(3)的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来研究这问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下: 表一
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因! 通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切,联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣. 问题1:原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.”“白气”是______;“白气”的形成先后经过的物态变化是先______后______. 问题2:液体沸腾需要满足条件是______、______.液体沸腾后,继续加热液体温度将______. 问题3:原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么? |