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五一节小明与父亲乘车从丰都到重庆，汽车司机座位前面安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图甲所示，汽车用这个速度行驶，经过30min能行驶多远？当车行驶到某一地方，看到如图乙所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，从这两个标志牌到重庆，汽车最快要多少min？
 一列火车长200m，完全通过一座长1200m的大桥所用的时间是70s，求火车的速度．（注意“完全通过”的含义）
百米赛跑时，终点的计时员，是听到枪声后还是看到烟后开始计时，为什么？如果他听到枪声后计时某运动员成绩为12.8s，该运动员实际成绩是多少秒？（空气中声速为340m/s，保留一位小数）
凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是 ；凸透镜成实像和虚像的分界点是 ．
在研究凸透镜成像的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距方法______． （2）实验所需的仪器有蜡烛、火柴、______、______、______． （3）为了使烛焰的像成在光屏的中间，要调整______和______高度，使它们的中心跟______的中心大致在______． （4）若透镜的焦距是15cm，蜡烛和凸透镜的位置距离是40cm，调节光屏的位置可得到一个清晰的像，这个像的性质是______的______的______像． 如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ； （2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验； （3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？ ． （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否 ．理由是： ．  完成光路图．
 一束光射到平面镜上，入射角是30°，则反射角是 度，反射光线与入射光线的夹角是 度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是 度．
如图用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是 cm，B尺示数是 cm．
 如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的______产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明______可以传播声音．
 小刚站在竖直的平面镜前3米处看到了自己的像，像到镜面的距离是 米，当小刚向镜面走近1米时，像到小刚的距离是 米，如果小刚的身高是1.60米，此时像的高度是 米．
现在的城市中有的外墙安装了玻璃，会造成光污染，光污染是属于光的 现象，我们应当尽量避免在外墙上安装玻璃．
歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中 是运动的，是以 为参照物；后一句中 是运动的，是以 为参照物．
在下列各长度值的后面填上适当的单位：
物理课本的长度25.90 ，教室的高3.6 ，一支新铅笔的长1.7 ．一个同学的身高1.62 ． 将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20cm的纸上接到一个很小的亮斑．当将一个物体放在距这个透镜50cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（ ）
A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、放大的实像 D．正立、缩小的实像 岸上的人观察到的下列现象中，属于光的折射的是（ ）
A．水中月 B．水中的鱼 C．水中楼的倒影 D．水中白云飘动 如图所示四种现象中，由于光的反射而形成的（ ）
A．  在岸上看到水中的腿变“短”了 B．  在平静湖面上群山的倒影 C．  透过玻璃砖看到钢笔“错位”了 D．  手影 站在平面镜前面的人向平面镜走近时，下面说法正确的是（ ）
A．他的像变大 B．他的像变小 C．他的像不变 D．不能确定，要看距离的远近 一束光线经过凸透镜折射后，下列说法正确的是（ ）
A．一定是会聚光线 B．一定通过焦点 C．可能是发散光线 D．一定是平行光线 小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是（ ）
 A．小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜 B．小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜 C．小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜 D．小强的眼睛正常，无须配戴眼镜 如图所示，“狼外婆”叫门时，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（ ）
 A．音调 B．响度 C．振幅 D．音色 如图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（ ）
 A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法 如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A．  竹的倒影 B．  水面折枝 C．  手影 D．  镜中花 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A．  把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小 B．  用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 C．  用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D．  用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 比较“光现象”和“声现象”，下列说法正确的是（ ）
A．光和声音都是在液体中的速度比在空气中的速度大 B．光和声音都是真空中的速度比在介质中的速度大 C．光只能在介质中传播，声音可以在介质与真空中传播 D．声音只能在介质中传播，光可以在介质与真空中传播 下列关于误差的说法中正确的是（ ）
A．认真细致的测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑．蜜蜂的发声部位到底在哪里？
下面是聂利同学的主要探索过程： ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声． ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声． ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动． ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声． 请回答： （1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是______． （2）从实验①和②可得出的结论是______． （3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______． 探究影响液体蒸发快慢的因素
（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？  （2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关： a、液体表面的大小：b、液体______的高低；c、液体______的快慢． （3）进行实验、收集证据（针对猜想a） Ⅰ取两块相同的玻璃板．  Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示． Ⅲ保持酒精的温度和酒精______相同． Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同． （4）分析与结论 液体蒸发快慢与液体表面的大小______（填“有关”或“无关”） （5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是______法． 在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是______，这种错误使得测得的温度值______（选填“偏小”或“偏大”）． （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
②根据表中数据可知：水的沸点是______℃，水沸腾时的特点是______． （3）图丙中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为______（填“a”或“b”） （4）水在沸腾过程中，如果改用小火持续对水加热，水的温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______（填写物态变化名称）而产生的． （5）沸腾是液体汽化的一种方式，汽化的另一种方式是______，写出这两种汽化方式的一个不同点______．  感知物体的冷热程度：
（1）如图，把两只手分别放入热水和冷水中．然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度．先后两次对温水冷热程度的感觉是______（选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）．这一现象表明______（选填“‘物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）．为了准确知道物体的冷热程度，我们用温度计来测量物体的温度，其原理是______． （2）在测量液体温度的实验时，如图所示的四种方法中正确的是______  （3）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点： ①______； ②______； ③______．  |