如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,∠1与∠2互补,判断HF与AB是否垂直,

并说明理由(填空).

【解析】
垂直。理由如下:

∵DE⊥AC,AC⊥BC

∴∠AED=∠ACB=90º(垂直的意义)

∴DE∥BC(                        )

∴∠1=∠DCB(                        )

∵∠1与∠2互补(已知)

∴∠DCB与∠2互补

∴______∥_______(                        )

∴____________=∠CDB(                          )

∵CD⊥AB

∴∠CDB=90º

∴∠HFB=90º

∴HF⊥AB

6ec8aac122bd4f6e

 

瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据  6ec8aac122bd4f6e   6ec8aac122bd4f6e中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数          

 

直角三角形斜边上的中线长是6.5,一条直角边是5,则另一直角边长等于         

 

若一组数据 1,1,2,3,6ec8aac122bd4f6e的平均数是3,则这组数据的众数是      

 

如图一个合格的弯形管道,经过两次拐弯后保持平行(即AB∥DC).如果∠C=50°,那么∠B的度数是________.

 

不等式6ec8aac122bd4f6e的解集是                 

 

一个直六棱柱的侧面个数是       ,顶点个数是       ,棱的条数是        

 

、图①是一块边长为1,周长记为P1的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为   的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪如图掉正三角形纸板边长的   后,得图③,④,…,记第n(n≥3) 块纸板的周长为Pn,则Pn-Pn-1的值为   (      )

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6eA、          B、    6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e 

6ec8aac122bd4f6eC、6ec8aac122bd4f6e         D、

6ec8aac122bd4f6e

 

 

表(二)为某班成绩的次数分配表。已知全班共有38人,且众数为50分,中位数为60分,

6ec8aac122bd4f6e之值为何?                                                (     )

A、 33    B、50

C、69      D、 90

6ec8aac122bd4f6e

 

不等式6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的正整数解有                                (     )

A、1个  B、2个 C、3个 D、4个

 

 

如果一个等腰三角形的两边长分别是4cm和6cm,那么此三角形的周长是(     ) 

    A、14cm                                 B、16cm或14cm  

C、17cm                                 D、16cm

 

 

下列判断正确的是                                                (     )

A、顶角相等的的两个等腰三角形全等

B、腰相等的两个等腰三角形全等

C、有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等

D、顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等

 

、对“十·一”黄金周7天假期去某景区旅游的人数进行统计,每天旅游的人数统计如下表:

其中众数和中位数分别是                                     (     )

日期

10月1日

10月

2日

10月

3日

10月

4日

10月

5日

10月

6日

10月

7日

人数(单位:万)

1.2

2

2. 5

2

1.2

2

0.6

 A、1.2, 2           B、2,2.5       C、2,2           D、1.2, 2.5

 

如图3,天平右盘中的每个砝码的质量都是 1克,则物体A的质量 m克的取值范围,在数轴上表示

6ec8aac122bd4f6e  

6ec8aac122bd4f6e

A                      B                       C                  D

 

如图2,已知直线a∥b,∠1=40°,∠2=60°,则∠3等于                (     ) 

  A、100°            B、60°            C、40°            D、20°

6ec8aac122bd4f6e

 

某校要了解八年级女生的体重,以掌握她们的身体发育情况,从八年级500名女生中抽出50名进行检测,就这个问题来说,下面说法中正确的是                 (     )

A、500名女生是总体               B、500名女生是个体  

C、500名女生是总体的一个样本     D、50是样本容量

 

下列图中,是正方体展开图的为                                 (      )

6ec8aac122bd4f6e

      A                 B              C               D

 

将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是      (     )

A、1、2、3     B、2、3、4      C、3、4、5     D、4、5、6

 

如图1,在所标识的角中,同位角是                              (     )

A、∠1和∠2         B、∠1和∠3        C、∠1和∠        D、∠2和∠3

6ec8aac122bd4f6e

 

(本小题共4分)小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:6ec8aac122bd4f6e

(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少

(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?

(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字组成一个最大的数,如何抽取?最大的数是多少?

(4)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24.如何抽取?写出运算式子.(写出一种即可).

 

(本小题共6分)按下面方法折线,然后回答问题:

6ec8aac122bd4f6e

(1)∠2是多少度的角,为什么?

(2)∠1与∠3有何关系,为什么?

 

 

 

(本小题共6分)

如图, 已知ED∥CB,FD//BE,∠1=500 求∠2的度数?

6ec8aac122bd4f6e
 

 


                                                    

 

 

 

(本小题共6分)

如图,AO⊥BO,O为垂足,直线CD过点O,且∠BOD=2∠AOC,求∠BOD的度数。.

 

.

 

 

 

 

(本小题共6分)

如图,点E在CD上,点F在BA上,G是AD延长线上一点.

 (1)若∠A=∠1,则可判断_______∥_______,因为________.       

 (2)若∠1=∠_______,则可判断AG∥BC,因为_________.

 (3)若∠2+∠_______=180°,则可判断CD∥AB,因为____________.

 

 

(本小题共5分)已知,线段AB=80cm,M为线段AB的中点,点P在线段MB上,N为线段PB的中点,且NB=14 cm,求线段MP的长。

 

 

(本小题共5分)一家三口在假期期间去北方旅游,当地有甲、乙两家旅游社,其定价一样,但对家庭旅游都有优惠,甲旅行社表示大人不打折,小孩打六折;乙旅行社表示一家三口全都打八折,经核算,乙旅行社要便宜240元,问成人定价多少元?

 

 

 

(本小题共6分)(1)先化简,再求值:3(2m2-n+4)-2(-m2+3n-1),其中m=6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,n=6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

(2)已知多项式A=3x2-5xy,B=3xy-x2,C=8x2-5xy,求2A-5B+3C

 

 

解方程(本小题共6分)

(1)6ec8aac122bd4f6e;                  (2)6ec8aac122bd4f6e

 

 

计算(本小题共6分)

(1)6ec8aac122bd4f6e         (2)(-6ec8aac122bd4f6e3×(-4)2÷(-1)11

 

 

 

 

两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,

共有    对同位角。

 

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