图是显微镜下观察到的人血涂片图像,下列有关叙述错误的是 A. ①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌 B. ②主要成分是水,能运输养料和废物 C. ③数量最多,具有运输氧的功能 D. 输血时血型不合,④会凝集成团
如图为肺泡与血液间气体交换的示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向.下列相关叙述错误的是( ) A. a和b分别表示氧气和二氧化碳 B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血 C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质 D. 乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成
下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是 A. 肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成吸气 B. 肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积缩小,完成呼气 C. 肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积增大,完成吸气 D. 肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成呼气
空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是 A. 肺泡、支气管、气管 B. 气管、肺泡、支气管 C. 支气管、肺泡、气管 D. 气管、支气管、肺泡
俗话说”民以食为天”,要想吃的健康就得关注食品安全,讲究合理膳食,那么下列做法,没有做到合理膳食与食品安全的是 ①食物多样,粗细搭配 ②多吃鱼肉,少食果蔬 ③肉鱼蛋类,必须新鲜 ④变质剩饭,喂养禽畜 ⑤“虫眼蔬菜”,放心食用 ⑥每日三餐,按时进食, A. ①③⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①⑤⑥
如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是 A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
食物只有在消化酶的作用下才能被消化,下列消化腺中,不能分泌蛋白酶的是( ) A.唾液腺 B.胃腺 C.肠腺 D.胰腺
下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述,正确的是( ) A. 人体缺乏维生素C容易患夜盲症 B. 糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础 C. 脂肪的消化需要多种消化液参与 D. 蛋白质的消化过程只能在小肠中进行
下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是 A. 曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长 B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C. 青春期开始时脑部生长已基本完成 D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
有些女性因为某种原因被摘除了子宫,那么她将表现出的生理现象是( ) A. 不能排卵,月经正常 B. 正常排卵,没有月经 C. 不能排卵,月经失调 D. 正常排卵,月经失调
在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是 ( ) A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 猕猴 D. 狒狒
实验探究 Ⅰ、.为了研究免疫的产生,生物研究小组的同学们做了以下实验,方法步骤如下表: 回答以下问题: (1)在步骤一中,10只小白鼠的健康状况是否要一样?_______________。甲乙两组为什么不各用一只小白鼠进行实验?_________________________________。 (2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为______________。 (3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病?____________________。 为什么?____________________________________________________________________。 Ⅱ、.下表是某实验小组探究清水和不同浓度的酒精溶液对某种水蚤心率影响的实验数据。 (1)请根据表格简要描述酒精对水蚤心率的影响情况(表格说明了什么问题?): 随着酒精浓度的____________,水蚤的心率__________;当酒精浓度达到20%时,水蚤心跳___________________。 (2)在这个探究实验中,变量是____________。设置清水这组,主要是起_________作用。
Ⅰ、.下图为缩手反射模式图,请据图回答问题(1)~(3): (1)该模式图表示的神经结构叫_________;神经调节的基本方式是__________;其中感觉神经末梢或接受刺激的结构叫做______________。 (2)请用图中的数字和箭头表示受刺激后,神经冲动传导的方向:__________________。 (3)如果破坏④,刺激⑤,则①是否发生反应?_______________。 Ⅱ、根据你的生活经验回答问题(4)~(6): (4)生物课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受_________________的控制。 (5)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于_____________反射,大脑皮层参与反射的神经中枢有_________________、_______________。 (6)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声。在此过程中起到平衡和协调作用的神经结构是_____________。
人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内。请据图分析: (1)呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[ ]。气体交换后氧气进入循环系统,由血液中的 携带运输,此时的血液称为 血,氧气最终进入细胞。 (2)食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[ ]的毛细血管,由血液中的 运输,经组织处的物质交换进入细胞。 (3)血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖,为血液循环流动提供动力的器官是 。 (4)在 中,葡萄糖被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用。释放能量的同时还产生了另一种气体,该气体是 。 (5)呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外,还能维持 。
认真阅读药品标签,学会安全用药,有利于对症下药,确保身体健康。 ( )
传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。 (______)
狗的胰岛被切除后,发现狗的尿液中含有葡萄糖,这说明胰岛与降低血糖浓度有关。( )
“望梅止渴”是人和动物共有的条件反射。( )
红梅同学有个习惯,就是睡觉前躺着看会儿书。 (______)
人在剧烈运动时,心跳和呼吸加快,这是人体进行了神经调节和激素调节的结果。( )
因为鼻腔内有鼻毛和黏膜,所以用鼻呼吸比用口呼吸卫生。( )
人体呼出的气体全部都是二氧化碳。 ( )
经常喝酒的人,受到最直接伤害的消化器官是小肠。 (______)
口腔中的消化是消化的开始,可以初步消化少量淀粉。 (______)
请找出耳的各个结构[(1)~(4)]与其功能[a-d]之间的对应关系,用线连接起来.
将下列疾病与病因用线连起来
如图表示某人在休息和运动时血液流经4种器官的速率,据图分析,下列叙述中错误的( ) A.休息及运动时,脑的血流量基本不变 B.运动时,人体血量增加 C.饭后立即运动,消化器官血流量喊少,不利于消化和吸收 D.运动时骨骼肌产热量增加,皮肤血管血流量增加有利于散热
必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药物属于 A.非处方药 B.处方药 C.中药 D.西药
春夏之交正是流感多发季节,出现流感症状后下列做法中错误的是( ) A.多喝水 B.少吃辛辣食物 C. 找医生诊断 D.赶快服用抗生素
我县中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,广泛开展“阳光大课间”活动,切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述,错误的是( ) A. 运动能使心肌发达,收缩有力B运动能使参与呼吸的肺泡数目增多 B. 运动能促进血液循环,减少心血管疾病的发生 C. 运动时间越长,运动量越大越有利于身体健康
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