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下列注音完全正确的一项是( ) A. 钗钏(cuàn) 臭(xiù)迹 盥(gu...

下列注音完全正确的一项是(    )

A. 钗钏(cuàn)   臭(xiù)迹    盥(guàn)手       监生(jiàn)

B. 勖(xù)勉   宫绦(tāo)      胳(ɡē)肢窝     黼(pú)黻(fú)

C. 錾(zàn)银    讪讪(shàn)     向上蹿(cuān)   纨(wán)袴(kù)

D. 一瞥(piē )   荸(bó)荠(qí)   间(jiàn)或       嫠(lí)妇

 

C 【解析】试题分析:A钗钏(chuàn): 钗簪与臂镯,泛指妇人的饰物。 B 胳(gā)肢窝,黼(fǔ)黻(fú): 1.泛指礼服上所绣的华美花纹。2.绣有华美花纹的礼服。D荸(bí)荠(qí) 。高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的,同时针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。(1)把多音字的甲音误读成乙音。(2)形声字类推偏旁引起误读。(3)习惯误读字,如“玫瑰”中的“瑰”,“ 气氛”中的“氛”。(4)生僻字。生僻字,因其不常见而容易被忽略,易误读。考生平时要做有心人,注意积累。本题中出错的字音中习惯误读的,如,胳(gā)肢窝,有生僻字;如黼(fǔ)黻(fú)。  
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

晓晨读完初中,就因家里经济困难,来到城里一家装饰店打工,他很快学会了鉴别装饰材料,并经常买这方面的书阅读,还在闲暇时学会了电脑艺术设计。后来一家大型装饰公司招聘室内设计师,他去后发现应聘人员很多,并了解到那些人最低学历都是大专。于是他干脆退出队伍,坐在长椅上看起报来,等到最后才去面试。小陈说:“先别问我的学历,好吗?我绝对能胜任工作。”于是他指着办公室的地板砖说出了它的优劣,指出了门上的板材不符合国家环保标准,敲敲款式新颖的办公桌,说是实木而不是压制材料做的。负责招聘的人说:“你光会分辨材料还不够啊。”小陈又在电脑上很快做出了一套室内设计方案。最后,小陈被聘用了。

对小陈应聘成功这件事,你有怎样的看法?请结合自己的感受和思考作文。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

 

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下图是《2016年中国数字电商消费者调查报告》,请阅读后,按要求回答问题。

对象

项目

城市居民

农村居民

网购在全国总市值中的占比

49.9%

50.1%

电子商务普及率

89%

62%

网购者增速

43%

61%

 

透过途中数据,我们可以知道三条信息:

____________________

_____________________

_____________________

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

大师的地位①,而是大师们凭借专业素养修炼出来的。显然,机构评选的“大师”,②不是一码事。人们时常怀念以往的学术大师,尽管没有什么组织给他们颁发证书奖牌之类的东西,但是公众和专业领域自然有一杆称,那些人们至今耳熟能详的名字,永远地刻在了历史的荣誉牌坊上,让人铭记。相反,那些不择手段取得大师称号的人,③,被人遗忘。

 

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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )

当然,好的故事在结尾的地方一定要给读者或观众一把开悟的钥匙,要让读者或观众在故事结束的时候,有一点恍然大悟,有一点如梦方醒,这种好故事是成为好小说的一个最基本的前提。假如你能给观众或者读者一把开悟的钥匙,             

A. 那么你就具备了一个好的小说家的素质,就能把你的读者或观众留住

B. 才能把你的读者或观众留住,那么你才具备了一个好的小说家的素质

C. 那么你才具备了一个好的小说家的素质,才能把你的读者或观众留住

D. 就能把你的读者或观众留住,那么你就具备了一个好的小说家的素质

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A. 对基层医疗机构进行改革,就是要对医疗机构主体等资源进行有效整合,否则,不能有效整合医疗资源,一切改革都将无从谈起。

B. 其实,不论网络剧还是电视剧,叙事动人的关键在于其是否会深入人的精神世界,能否触及社会的集体意识乃至集体无意识。

C. 据报道,不少服务行业长期借口“试用”为名,廉价甚至免费使用劳动力,试用期一结束,立马把人赶走,以此来降低成本。

D. 各地方各部门都要认真贯彻中央和省委、省政府的指示和部署,科学有序高效地开展抢险救灾和防汛减灾各项工作,最大限度减少人员伤亡,最大程度降低灾害损失。

 

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