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探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定.已...

探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦耳(能量单位)的热量.某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下,请据表回答下列问题:

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(克)

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

50

温度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

 

(1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用_____为主.

(2)从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中含能量最多的是_____

(3)食物中能够燃烧的物质是_____,燃烧留下的灰烬是_____

(4)为了尽量减少实验的误差,应该设置_____

(5)实验中,①应该为_____克,因为_____

 

大米 核桃仁 有机物 无机盐 重复实验 20 除探究条件外,其它条件都应相同 【解析】种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。 (1)根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,这四种食物中,大米的主要成分是糖类,而其它三种主要是脂肪为主,因此我们应该以食用大米为主。 (2)从该小组的实验结果可以看出,同样质量的花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,只有核桃仁燃烧放出的热量能使同样体积的水升温最高为3℃,所以含能量最多的是核桃仁。 (3)食物中能够燃烧的物质是含碳的有机物,不能燃烧的是无机物,所以燃烧后留下的灰烬是无机盐。 (4)对照试验中,为了尽量减少实验结果的误差,应该设置重复试验。 (5)在对照实验中,除探究条件不同外,其它条件都相同,所以实验中①大米应该为20克。  
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考点分析:
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提出问题:根据学过的知识我们知道,常吃水果、蔬菜能够预防坏血病,增强机体的免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C.但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏.作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C?

做出假设:_____

制定计划:

①取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中.

②取2支洁净、干燥的小试管,编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n.

③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m.

讨论并完善计划:该请你指出两处该计划中的不合理之处:

(1)_____

(2)_____

实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象.

分析并得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应的结论.

(1)若n<m,说明_____

(2)若n>m,说明_____

(3)若n=m,说明_____

 

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研究脂肪、糖类和蛋白质含有能量多少的实验中,探究小组利用甲装置来测定不同食物中含有能量的多少.

①分别称取l克干燥的花生仁、大米和牛肉干,用小刀切碎.

②在试管内加入5毫升水,测量并记录试管中水的温度.

③将花生仁放在燃烧匙上,在酒精灯上加热,当花生仁开始燃烧时,马上放在试管下方(如图),直至花生仁燃尽,测量并记录实验数据.

④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤,分析实验数据,得出结论.

(1)实验中通过_____来比较食物中含有能量的多少.

(2)实验中小明选择了图乙装置来替代图甲,请你举出使用该装置的优点:_____

(3)同学家中有两瓶失去商标的干燥玉米饼和大豆饼,小科同学设计了测量它们含有能量的多少的实验来鉴别它们.

请你结合表一和表二中的信息(玉米饼和大豆饼中的其他成分不能燃烧),判断小科的方案是否可行并说明理由:_____

表一:不同食物的成分大致百分含量

  营养素

食物

糖类

蛋白质

脂肪

其他

玉米

68.0

6.9

5.1

20

大豆

27.1

33.7

19.2

20

 

表二:不同成分的能量

营养素

热值(燃烧值)

糖 类

16.8千焦/克

蛋白质

16.8千焦/克

脂 肪

37.7千焦/克

 

 

 

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李大爷的身体状况一直不好,但工作比较紧张,请你利用所学知识,根据下表A、B、C、D、E、5种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划.

食物

糖类(g)

脂肪(g)

蛋白质(g)

维生素A(mg)

维生素C(mg)

维生素D(mg)

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

73.8

0.6

7.7

0

0

0

E

18

2

6

3

220

0

 

(1)为保证李大爷在紧张的劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物_____

(2)李大爷有时牙龈出血,那么他平时应该多吃食物_____

(3)有时他晚上看不清东西,建议他平时应多吃食物_____

(4)李大爷若将食物B做为长期主要食物,将易患_____

 

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维生素C能增强肌体对外界环境的抗应激能力和免疫能力,预防牙龈出血;而维生素主要存在蔬菜和水果中.为了探究哪种水果中含维生素最多,生物兴趣小组的同学做了如下设计(已知维生素C能使高锰酸钾溶液褪色):

(1)分别将等质量的番茄、香蕉、桃子的果肉加入等量的水榨成果汁,过滤后分别装在A、B、C三个烧杯中.分别取三只试管,加入等量、等浓度的高锰酸钾溶液,分别加入上述果汁,观察现象.请根据现象推测果蔬中维生素C含量的高低._____

(2)分别将上述实验中剩余的果汁加热到70℃,然后取三只试管加入与(1)中等量的高锰酸钾溶液,再加入加热冷却后的果汁,发现要想使高锰酸钾溶液褪色,需要的果汁量增大了许多.说明_____,所以日常生活中我们在吃含维生素C丰富的水果时,最好是_____,这样可以吸收到更多的维生素C.

 

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食物所含营养物质不同,则所含的能量往往不同.为了大致比较“不同食物所含能量的不同”,设计了如图所示的实验装置.回答:

(1)本实验选择花生仁大米牛肉干作为实验材料的主要理由是_____

(2)利用上述实验装置与材料,设计实验.(写出简明的实验思路)

(3)说明用测得的试管内水温变化来比较食物所含能量的多少的理由_____

 

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