下列句子中加点词的用法，不属于意动用法的一项是
A. 则群聚而笑之
B. 于其身也，则耻师焉
C. 渔人甚异之
D. 吾从而师之
下列各句中加线词的意义与现代汉语的意义相同的一项是
A. 师者，所以传道受业解惑也
B. 闻道有先后，术业有专攻
C. 小学而大遗，吾未见其明也
D. 古之学者必有师
下列句子中加点虚词的用法，相同的一组是
A. 句读之不知,惑之不解 人非生而知之者,孰能无惑
B. 其为惑也,终不解矣 今其智乃反不能及,其可怪也与
C. 其闻道也固先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾乎
D. 择师而教之 吾从而师之
下列加点词的意思相同的一组是
A. 道之所存,师之所存也 吾师道也
B. 人非生而知之者,孰能无惑 于其身也,则耻师焉,惑矣
C. 彼童子之师,授之书而习其句读者 六艺经传皆通习之
D. 生乎吾前,其闻道也固先乎吾 策之不以其道
下列句子中没有通假字的一项是
A. 师者，所以传道受业解惑也
B. 或师焉，或不焉
C. 君子生非异也
D. 惑而不从师，其为惑也，终不解矣
从本诗中你学到了描写音乐的哪些表达技巧，试结合文本具体赏析。
