依照下面的示例，自选两种自然风景，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
将下面关于“修辞”的阐述，组合成一句话，给“修辞”下个定义。可适当增删词语。（45个字以内）
①这是一种活动。
②这种活动的展开要依据题旨，也要依据情境。
③这种活动与写作者有关，也与说话者有关。
④它用在写作者和说话者要表达的内容上。
⑤它要运用到各种语文材料，也要运用到各种表现手法。
⑥它的表现要恰当。
阅读下面的材料，根据材料拟一条一句话新闻。（不超过30字）。
北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕，自7月1日至8月1日，将211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。
据介绍，按照中央政法委和公安部的部署，北京市公安局自5月份开始对全市1990年以来的负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯，进行了全面调查，将查出的1000余名在逃人员的情况全部输入计算机上网，并与公安部联网。
补写出下面名句名篇中的空缺部分。
（1） ，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）
（2）而世之奇伟、瑰怪，非常之观， ， ，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
（3）身死人手，为天下笑者，何也？ 。（贾谊《过秦论》）
（4）惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ， （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（5）实迷途其未远， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（6）臣无祖母， ； ，无以终余年。（《李密《陈情表》）
阅读下面文段，完成小题。
文段一
（1）但是我总觉得不安，过了一夜，也仍然时时记忆起来，仿佛怀着什么不祥的豫感，在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了。不如走罢，明天进城去。福兴楼的清墩鱼翅，一元一大盘，价廉物美，现在不知增价了否?往日同游的朋友，虽然已经云散，然而鱼翅是不可不吃的，即使只有我一个……。无论如何，我明天决计要走了。
（2）我因为常见些但愿不如所料，以为未毕竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。果然，特别的情形开始了。傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也就止了，只有四叔且走而且高声的说：
（3）“不早不迟，偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种!”
（4）我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。试望门外，谁也没有。好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶，我才得了打听消息的机会。
（5）“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。
（6）“还不是和样林嫂?”那短工简捷的说。
（7）“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。
（8）“老了。”
（9）“死了?”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色， 但他始终没有抬头，所以全不觉。我也就镇定了自己，接着问：
（10）“什么时候死的?”
（11）“什么时候?——昨天夜里，或者就是今天罢。——我说不清。”
（12） “怎么死的?”
（13）“怎么死的?——还不是穷死的?”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。
（节选自鲁迅《祝福》）
文段二
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 （选自鲁迅《祝福》）
1.对文段一第9段 划线的句子所表现的“我”的心理状态，判断不正确的一项是（ ）
A．失望 B．吃惊 C 、震动 D．不安
2.对文段一的描写方法的分析，不正确的一项是（ ）
A． 刻画祥林嫂，运用了侧面描写。
B． 刻画“我”，运用了语言描写和心理描写。
C 、刻画四叔，主要用语言描写
D． 刻画短工，主要用心理描写。
3.看文段二划线句子，回答以下问题：① “无聊生者”是什么意思？文中具体指什么人？“厌见者”是什么意思？文中具体指什么人？②这句话运用了什么修辞手法？③这句话表达了“我”怎样的思想感情？
4.写出文段二自然景物描写的句子，并分析其作用。
阅读下面的诗歌，完成小题。
归园田居（其一）
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼中，复得返自然。
1.对诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．诗的前四句表达了作者对田园生活的喜爱，对误入尘网的懊悔。
B．诗的五六句总领第二层，概括出作者对旧林、故渊的思恋。
C．诗的七至十八句选取了一些平平常常的农村生活景象，构成了一幅恬静幽美的田园图景。
D．全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。
2.这首诗用了多种表达技巧（表达技巧包括修辞手法），请指出其中两种，并且结合诗句简要分析。（说明：这题不要答对偶，因为对偶太容易找了，答对偶不给分）
