在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
弘扬中国传统文化，批判地继承中国历史上优秀的文化遗产， 对于建设有中国特色社会主义新文化、促进现代化建设都具有重要的作用。然而， 目前在评价、弘扬中国传统文化问题上存在着两个误区： ， 搞民族虚无主义；或者把传统文化看成包医百病的灵丹妙药， 。要建设有中国特色的社会主义新文化， 进而推动整个有中国特色社会主义建设事业， 。
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
世界卫生组织调查发现：当前的饮水习惯决定10年后的健康状况。科学的饮水可以调理生理、神经、精神等方面的功能，而且会减少多种疾病发生的几率，增进身体健康。因此，每个人都应该按照自己的生活起居，制定自己的饮水时间表。比如，在清晨时间饮用一杯水，水分能很快被胃肠道吸收， ，尤其利于高血压、脑血栓的防治。
A．不仅能够加快血液循环，有效降低血液黏稠度，还能扩张血管，净化血液，增强血管弹性
B．不仅能够净化血液，有效降低血液黏稠度，还能扩张血管，增强血管弹性，加快血液循环
C．不仅能够有效降低血液黏稠度，加快血液循环，还能扩张血管，增强血管弹性，净化血液
D．不仅能够扩张血管，加快血液循环，还能净化血液，有效降低血液黏稠度，增强血管弹性
下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．对于课前预习，有的同学认为很有必要；有的则认为内容看不懂，等于“瞎子点灯”，这些看法是造成学习成绩下降的原因。
B．1月6日，中国政府征用两架民航客机先后从海口美兰机场起飞，经过近2小时的飞行，平稳降落在南沙永暑礁新建机场。
C．南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制，引导社会各方资金投入，从而形成水利建设和用水的良性循环。
D．新版《辞源》在编纂方法、编写体例方面创造了全新格局，对后世的辞书编纂与文化创新具有重要示范作用，成为中国现代辞书史上一座丰碑。
下列各句中加横线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．我们要义正言辞地告诫日本某些当政者，如果你们对中国政府的严正立场和强烈抗议总是置之度外，一意孤行，必将自食其果。
B．清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰苦奋斗，推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进，奏响了百年清华发展史上最华美的乐章。
C．在他病重期间，受过他资助的人没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。
D．“单独二孩”政策已开始实施，今后将呈现一个怎样的人口结构？在两会期间多位代表、政协委员广开言路，对于这些问题，他们谈了自己的看法。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①一方水土养一方人，一方人筑一方城。边地城市风貌的千姿百态，原本就是 的事情。
②马云称，他目前的规划都是为以后的全面国际化做准备，预计再有4年的准备时间，国际化就会 。
③我们遇上难越的坎儿，与其百般思量，不如 ，反倒能够柳暗花明又一村。
A．顺理成章 水到渠成 顺其自然
B．水到渠成 顺其自然 顺理成章
C．顺其自然 顺理成章 水到渠成
D．顺理成章 顺其自然 水到渠成
阅读下面的文字，完成文后各题。
刘家和：史学研究的攀登者
1947年秋，刘家和顺利进入江南大学，并选择了历史专业。在史地系学习的这几年，他选取了中外通史、商周史、秦汉史、哲学概论、逻辑学、中国文学史、伦理学、古文字学等课程，尽情吸收着知识的养分。
“钱穆当时开设中国通史和秦汉史，在他的课上，我时常会有醍醐灌顶的感觉。他善于从复杂纷繁的历史事实中给学生说明一条清晰的要领，也同样善于提出关键问题并加以点睛。”刘家和回忆说，“一次，我向先生请教老庄的问题。先生反问我：‘老子、庄子，孰先孰后？’我答：‘老先庄后。’‘有何根据？’答：‘庄书里有老聃，而老子里无庄周。’钱先生看我浮躁好辩，便嘱咐我认真阅读他写的《先秦诸子系年》。读了这部书，我才知自己在学问道路上还很肤浅，从此沉下心来。”
除了《先秦诸子系年》，钱穆还要求学生阅读他的《中国近三百年学术史》与梁启超的同名著作。从这些著作中，刘家和明白了治史必重考证，治先秦史必须知晓清儒研究成果，而这一点也成为他治中国古史时一直信奉的原则。
“要学哲学，不能用常识来思考，要用逻辑来思考。”这是唐君毅的告诫。当时，唐君毅讲授《哲学概论》和《伦理学》，为刘家和的学术思维开辟了一片新天地。他所讲的黑格尔辩证法，更让刘家和领略到西方哲学先驱的光芒，从此开始与黑格尔哲学逾一甲子的碰撞。
牟宗三讲的是逻辑学，尤其是西方古典逻辑，偶尔讲一些因明学和墨家逻辑。这门课与刘家和青睐的几何学都是一种西方人所习用而中国人不常用的思考方法。冯振讲授文字学，让自幼喜爱文字训诂的刘家和更是兴奋不已。跟着冯振学《说文解字》，逐字精读，也让他知道了段玉裁、王念孙、王引之等清儒在文字训诂研究上的成果。
1950年9月，刘家和就考取了陈垣主持的辅仁大学。虽然受教时间不长，但是这些史学前辈的教诲令刘家和终生难忘。“我觉得自己是幸运的，在求知欲极为旺盛的阶段遇到这些老师。”刘家和形象地比喻道，“就像一株刚要从泥土里向外冒出头来的幼芽，恰好遇上了他们所施与的智慧的阳光雨露。”
刘家和这一代学者，成就耀眼，而这种“耀眼”的背后，却是他们衣食住行的朴素。一栋二十世纪五六十年代的四层单元小楼，刘家和与老伴家住二楼。走进客厅，一张沙发、一张写字台、一张茶几，此外近一半的空间，是书柜；而沙发、写字台上都堆放着摞成小山的书籍与学生论文。刘家和轻易不让他人去家中拜访，因为“家中已‘无地自容’”。
尊重学生，因材施教，是刘家和为师的标签。曾师从刘家和攻读博士学位的蒋重跃，如今已是先秦思想史领域的著名学者。他回忆道：“刘先生善于发现学生的优点，为学生着想，帮助学生建立信心，让学生发挥自己的主观能动性。”定期与学生谈话、交流，了解学生的想法，是刘家和带学生一贯坚持的原则。“我希望学生可以根据自己的知识背景和个人兴趣确定选题，重在启发他们的灵感。”这么多年来学生送来请教、审阅的论文，刘家和都一直保留着，因为“学生的论文都是他们的心血，可不能扔啊”。
欧阳修说其平生所做文章，乃“马上、枕上、厕上”，刘家和“深谙此道”。一本《说文解字》与中英文字典一起放在床头，每天晚上睡觉前都会翻一翻，认识几个不熟悉的字词。另一本则放在卫生间水箱上，内置书签，每次看两页。老伴开玩笑说：“家和，你认得几个臭字。”
为人谦逊，是刘家和给周围人的印象。瞿林东在学生时代曾经听过刘家和开设的课
程，所以尊称刘为老师。但刘家和不以为然，认为那是过去的事，现在大家都是同事和朋友，直接称自己姓名便好。参加各种学术会议时，不管与会人多大年纪，刘家和都会以礼相待。
业余时间，刘家和不看戏，不看电影，甚至不读长篇小说。他的休闲方式同样“中西合璧”——最爱玩味传统诗词，欣赏西方古典音乐。疲惫的夜晚，老人会把灯调暗，躺坐在沙发上，双眼微闭。一段旋律飘然入耳。音乐循环播放，几十次地反复听，让自己融入其中，仿佛整个人已伴随着音乐遨游古今中西。
1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）
A．刘家和向钱穆先生请教老庄的问题时，从钱、刘的对话中，我们可以看出刘家和显得浮躁肤浅，而钱穆不赞同刘家和“老先庄后”的观点。
B．刘家和轻易不让他人去家中拜访，因为“家中已‘无地白容”’，这与很多知名人士成名后欲静享人生的心态是一致的。
C．“家和，你认得几个臭字”是妻子对刘家和每次上厕所都要把水箱上的书翻看两页的不卫生行为的无奈与嘲讽。
D．作为深受中西文化影响的典型的文人学者，刘家和的休闲方式也极具文艺范儿，显得极其超凡脱俗，格调高雅。
E．刘家和居所朴素，治学勤奋，为人处世虚怀若谷，这启示我们，人不因华服、豪宅而耀眼，而因大成就、高尚人格而受人景仰。
2.文中提及的史学前辈的教诲，给刘家和带去了哪些方面的影响？请结合材料概括并简析。
3.本文是一篇带有学术性质的人物传记，写法上有什么特点？请简要说明。
4.刘家和“成就耀眼”的原因有哪些？请结合材料说说你的理解。
