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选出下列加横线字用法分类正确的一项( ) ①序八州而朝同列 ②于其身也,则耻师焉...

选出下列加横线字用法分类正确的一项(    

①序八州而同列    ②于其身也,则师焉   卷天下,包举宇内   庠序之教

⑤五十者可以帛矣  ⑥天下集响应    ⑦外连衡而诸侯    ⑧假舟楫者,非能

A①②|③⑥|④⑦|⑤⑧              B①③|②|④|⑤⑧|⑥⑦   

C①⑦|②|③⑥|④|⑤⑧             D①⑧|②⑦|③|④|⑤⑥

 

C 【解析】 试题分析:该题考核文言实词中的词类活用。①⑦使动用法,“朝”, 使…朝拜;“斗” 使……争斗。②“耻” ,意动用法:以…...为耻。③⑥名词作状语,“席”, 像席子、包裹、口袋一样;“云” 像云彩。④形容词作动词,“谨”,谨慎,这里指认真从事。⑤⑧名词作动词,“衣”,穿;“水”,名词用作动词,游泳。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使动用法和意动用法等。如该题中考核“使动”“意动”等。  
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考点分析:
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下列句子中,“于”字意义和用法与例句相同的一项是(    

例:非尊齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也

A青,取之蓝,而青于蓝          B夫庸知其年之先后生吾乎

C师不必贤弟子                  D六艺经传皆通习之,不拘于时,学

 

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课下注释考查

(1)河内                 (2)邻国之民不少:

(3)弃甲兵而走:           (4)罟不入洿池:

(5)木直绳:               6)追亡逐

(7)关而攻秦:            (8)士大夫之

(9)术业有专             (10)才能不及中人

(11)粮而景从:           (12)试使山东之国与陈涉度长大:

(13)狗彘食人食而不知    (14)而倔起阡陌之中:

(15)王无岁:             (16贵无贱,无长无少

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)                    ,王道之始也。《孟子•寡人之于国也》

(2)君子博学而日参省乎己,                    。《荀子•劝学》

(3)                    ,蓝田日暖玉生烟。《锦瑟》

(4)                    ,师不必贤于弟子。《师说》

(5)                    ,身死人手,为天下笑者,何也?《过秦论》

(6)吾师道也,                                  ?《师说》

(7)良将劲弩守要害之处,                        。《过秦论》

(8)假舆马者,非利足也,                        。《荀子•劝学》

(9)                       ,无复鸡人报晓筹。《马嵬》

(10)东船西舫悄无言,                      。《琵琶行》

(11)去来江口守空船,                     。《琵琶行》

(12)丛菊两开他日泪,                      。《秋兴八首》

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

母亲节到了,一早打开朋友圈、微博,到处都是祝母亲节日快乐的信息,还夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种讴歌母爱伟大的文章、故事等,很感染人。

对此,也有人表示怀疑,当问及刷屏者“你在网上这么孝顺,你妈妈知道吗?”时,一些人的回答是:这种表达方式并非为了让母亲知道,而是为了在社交网络上让同学、同事、朋友看。

面对材料中的“晒孝顺”现象,你怎么看呢?

要求:选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

 

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为迎接4月23日“世界读书日”的到来,邢台一中将在报告厅举行“国风雅韵·经典唐宋诗词诵读”大赛。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、运用排比修辞、富有文采。含标点不超过60个字。

 

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