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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 在儒家传统中,孔孟总是如影...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

在儒家传统中,孔孟总是如影相随。                               

①既有《论语》,又有《孟子》。

②孔曰成仁,孟曰取义,他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。

④既有大成至圣,则有亚圣。

⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”

A.④②⑤③① 

B.④⑤③①② 

C.⑤①④③② 

D.④①②⑤③

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。这类题目首先要通观原文,了解大概内容,然后默读所给各句子,找出句中的关联词、人称代词、指示代词,关注句首和句尾。关联词常常成对出现,代词出现前前面一定要出现此人或事物,而句首和句尾应该是一致的。可以将选项进行分类,以①开头或以④开头,①说作品,④说其人,从衔接上看,显然④更合理。排除B.C。比较A.D,从结尾人手较好,③是今人对孔孟的评价,⑤是司马迁对孔孟的评价,其中“意”为主张、宗旨的意思,呼应②。自古及今,③结尾更好。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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对加横线的字词,解释不正确的一项是

A可怜辜负好韶光  可怜,值得同情。乎高哉      危,危险。

B.一紫台连朔漠  去,离开。      河内        凶,闹饥荒。

C.暮去朝来颜色  颜色,容貌。    砺则利    就,接近,这里指磨。

D.百步而后止    或,有的人。    是故圣益    圣,圣明。

(也可译成青春年华),危乎高哉。   危:表示”高“的意思。

 

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下列各句对作家作品表述不恰当的一项是

A《四书》指的是《论语》《孟子》《中庸》《大学》,它得名于宋朝的朱熹。

B.海明威,美国现代作家。1954年获得诺贝尔文学奖,代表作有《老人与海》《丧钟为谁而鸣》《永别了武器》。

C.韩愈,史称 “韩昌黎”。他是唐代“新乐府运动”的倡导者,苏轼称他为“文起八代之衰”,明人称他为“唐宋八家”之首。

D.《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以宝、黛、钗的爱情悲剧为主线,真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。

 

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下列各句中没有语病的一句是(   

A众小厮退出,众婆子们上来打起轿帘,黛玉被扶下轿。

B.我们确信,有人居住的这个行星只不过是由一丁点儿的岩石和金属,它靠着反射太阳光而发出微光。

C.经过几天的苦思冥想,我终于明白了他为什么要我回来的原因。

D.优秀的科普作品不但能传播科学知识,弘扬科学精神,还能激发探究未知世界的兴趣。

 

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下列各句中,加横线词语使用不恰当的一项是

A只要你设身处地的为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

B这几种假说,哪一种更有道理?研究者们各执己见,众口一词

C大清国一灭亡,那些整天只知道提笼架鸟,游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。

D这本宣扬邪说的小册子,讲的都是些不经之谈,没有人会相信他。

 

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下列各句中,标点使用不恰当的一项是

A她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一直比她更长的的竹竿,下断开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

B“祥林嫂!你放着吧,我来拿。”四婶又慌忙说。

C又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的只管告诉我。”

D如果有条件,不妨阅读《敬畏生命》《蒙田随笔》《钢铁是怎样炼成的》等书籍,领会生命的含义。

 

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