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为了测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接测量工具,某实验小组应用下列器材测...

为了测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接测量工具,某实验小组应用下列器材测量:轻质定滑轮(质量和摩擦可以忽略)、砝码一套(总质量m=0.5kg)、细线、米尺、秒表,根据已学过的物理知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图象并根据图象的斜率和截距求出沙袋的质量.操作如下:

(1)实验装置如图,设左右两边沙袋的质量分别为m1、m2

(2)m中取出质量为的砝码放在左边的沙袋中,剩余砝码都放在右边沙袋中,发现m1下降、m2上升;

(3)用米尺测出沙袋m1从静止下降的距离h,用秒表测出沙袋m1下降h1的时间t,则可知沙袋的加速度大小为a=______________

(4)改变,测量相应的加速度a,得到多组a的数据,作出______(”)图线;

(5)若求得图线的斜率k=4m/kg·s2,截距b=2m/s2,(g=10m/s2)则沙袋的质量m1=______Kg,m2=_________kg.

 

a-m′31.5 【解析】 (3)根据匀变速直线运动的位移时间公式得,h=at2,解得a= . (4、5)根据牛顿第二定律得: 对m1及砝码:(m1+m′)g-T=(m1+m′)a 对m2及砝码:T-(m2+m-m′)g=(m2+m-m′)a 联立解得:. 根据数学知识得知:作“a~m′”图线,图线的斜率k=,图线的截距 将k、b、m代入计算,解得m1=3kg,m2=1.5kg.
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考点分析:
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光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.

1.还需要的器材是:_________________________________________

2.以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对________________ 的直接测量.

3.为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为 __________________________

 

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质量为m的物体从静止以的加速度竖直上升高度为h。对该过程,下列说法中正确的是 (  )

A. 物体的机械能增加     B. 物体的机械能增加

C. 重力对物体做功    D. 合外力对物体做功

 

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竖直放置的轻弹簧下连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示。则迅速放手后(不计空气阻力)(     )

A. 放手瞬间小球的加速度大于重力加速度

B. 小球的机械能守恒

C. 小球与弹簧与地球组成的系统机械能守恒

D. 小球向下运动过程中,小球动能与弹簧弹性势能之和不断减小

 

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如图(a)所示,AB为钉在光滑水平面上的两根铁钉,小球C用细绳拴在铁钉B上(细绳能承受足够大的拉力),ABC在同一直线上。t=0时,给小球一个垂直于绳的速度,使小球绕着两根铁钉在水平面上做圆周运动。在0≤t≤10s时间内,细绳的拉力随时间变化的规律如图(b)所示,则下列说法中正确的有

A. 两钉子间的距离为绳长的1/6

B. t=10.5s时细绳拉力的大小为6N

C. t=14s时细绳拉力的大小为10N

D. 细绳第三次碰钉子到第四次碰钉子的时间间隔为3s

 

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粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为μ,木块与水平面间的动摩擦因数相同,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块一起匀速前进。则需要满足的条件是:

A. 木块与水平面间的动摩擦因数最大为

B. 木块与水平面间的动摩擦因数最大为

C. 水平拉力F最大为

D. 水平拉力F最大为

 

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