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如图是一水平弹簧振子做简谐振动的振动图像(x-t图),由图可推断,振动系统( )...

图是一水平弹簧振子做简谐振动的振动图像(x-t图),由图可推断,振动系统(    )

A.t1t2时刻有相等的动能和相同的动量

B.t3t4时刻有相等的势能和相同的动量

C.t4t6时刻有相同的位移和速度

D.t1t6时刻有相同的速度和加速度

 

B 【解析】 试题分析:弹簧振子的简谐振动具有很多对称性。在t1和t2由于位移不同,所以速度不同,不可能有相等的动能和相同的动量,所以A错。在t3和t4时刻,由于位移对称,所以速度方向一样,大小相同,所以动量一样。由于形变量相同,所以弹簧势能相同,B对。t4和t6时刻在同一位置,有相同的位移,但速度方向不一样,速度不同,C错。t1和t6时刻有相同的速度,但加速度方向和位移方向相反,所以D错
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考点分析:
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对单摆在竖直面内做简谐运动,下面说法中正确的是

A.摆球所受向心力处处相同

B.摆球的回复力是它所受的合力

C.摆球经过平衡位置时所受回复力为零

D.摆球经过平衡位置时所受合外力为零

 

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如图所示,在水平地面放一质量m=1.0kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数μ=0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2.已知F1=3.0N,F2=4.0N.(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

 

(1)则木块受到的摩擦力为多大?

(2)若将F2顺时针旋转90°,此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大?

 

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如图所示,两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头.其中一人用了450N的拉力,另一人用了600N的拉力,如果这两个人所用拉力的夹角是90°,求它们的合力.

 

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欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时,进行了如下操作:

(1)他的实验步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′ 的图示;

F.比较力F′ 与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是_________________;②遗漏的内容分别是_____________________________________________________

(2)他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图(F与AO共线),图中 ________F1F2合成的理论值;______F1F2合成的实际值。

 

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如图所示,表示合力F的大小与两分力夹角θ的关系图线,则这两个分力的大小分别为________________

 

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试题属性

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