图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3，则（ ）
A．F3＞F1=F2 B．F3=F1＞F2 C．F1=F2=F3 D．F1＞F2=F3
如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角 分别为300和530时物块所受摩擦力的大小恰好相同，sin530=0.8，cos530=0.6，则物块和木板问的动摩擦因数为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
将一根轻质弹簧上端固定，下端悬挂一质量为m的物体，物体静止时，弹簧长度为Ll；而当弹簧下端固定在水平地面上，将质量为m的物体压在其上端，物体静止时，弹簧长度为L2。已知重力加速度为g，则该弹簧的劲度系数是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝3t2＋6t(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点（ ）
A. 前2 s内的位移是5 m B. 前1 s内的平均速度是6 m/s
C. 任意相邻的1 s内位移差都是6 m D. 1 s末的速度是6 m/s
学习物理除了知识的学习外，更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，下列关于思想与方法的说法中不正确的是
A. 根据速度定义式
，当△t非常小时， 
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
B. 在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
C. 在“探究求合力的方法”的实验中，运用了等效替代的思想
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
如图所示，经过专业训练的杂技运动员进行爬杆表演，运动员爬上8 m高的固定竖直金属杆，然后双腿夹紧金属杆倒立，头顶离地面7 m高，运动员通过双腿对金属杆施加不同的压力来控制身体的运动情况．假设运动员保持如图所示姿势，从静止开始先匀加速下滑3 m，速度达到4 m/s时开始匀减速下滑，当运动员头顶刚要接触地面时，速度恰好减为零，设运动员质量为50 kg.(空气阻力不计)求：
(1)运动员匀加速下滑时的加速度大小；
(2)运动员匀减速下滑时所受摩擦力的大小；
(3)运动员完成全程所需的总时间．
