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如图所示,A.B两同学在直跑道上练习m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度。B从静...

如图所示,A.B两同学在直跑道上练习m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度。B从静止开始全力奔跑需25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机全力奔出,若要求B接棒时奔跑达到最大速度的80%,则:

1B在接力区需要跑出的距离为多少?

2B应在离A的距离为多少时起跑?

 

(1)(2) 【解析】试题分析:(1)B起跑后做初速度为0的匀加速直线运动,设最大速度为,为达到最大速度经历的位移,为B接棒时的速度,为接棒时经历的位移, B起动后做初速度为0的匀加速直线运动,有:,, 得: (2)设B加速至交接棒的时间为t,t=0.4v1t=16m, 得:, . 考点:考查了运动学规律的应用 【名师点睛】解决本题的关键掌握初速度为0的匀变速直线运动的速度位移公式.以及知道乙距离甲的起跑距离等于在乙起跑到接棒这段时间内两人的位移之差  
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考点分析:
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8分)随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显。分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命。一货车严重超载后的总质量为49t,以54km/h的速率匀速行驶。发现红灯时司机刹车,货车即做匀减速直线运动,加速度的大小为2.5m/s2(不超载时则为5m/s2)。若前方无阻挡,问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远?

 

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同学们利用如图所示方法估测反应时间.

首先甲同学捏住直尺上端使直尺保持竖直状态直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时立即用手指捏直尺若捏住位置的刻度读数为x,则乙同学的反应时间为________(重力加速度为g).

基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4 s则所用直尺的长度至少为____________cm(g10 m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线则每个时间间隔在直尺上对应的长度是____________(相等不相等”).

 

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甲、乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积分别为S1和S2(S2>S1)。初始时,甲车在乙车前方S0处(     )

A. 若S0=S1+S2,两车不会相遇

B. 若S0<S1,两车相遇2次

C. 若S0=S1,两车相遇2次

D. 若S0=S2,两车相遇1次

 

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(多选)从高度为125m的塔顶,先后自由落下AB两球,自由释放这两个球的时间差为1 s,则以下判断中正确的是(g取10 m/s2,不计空气阻力)(  )

A. B球下落高度为20 m时,A球的速度大小为20 m/s

B. A球接触地面瞬间,B球离地高度为45 m

C. A球接触地面之前,两球的速度差恒定

D. A球接触地面之前,两球离地的高度差恒定

 

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一物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12m/s,方向向东,当t=2s时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东,若某一时刻物体的速度大小变为2m/s,则该时刻t为( )

A. 3 s    B. 5 s    C. 7 s    D. 9 s

 

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