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在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实...

研究平抛物体运动的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:

A.让小球多次从位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是.

C.测出曲线上某点的坐标xy,用v0=算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.

 

上述实验步骤的合理顺序是     (只排列序号即可).

 

同一;将小球放在水平槽中若能静止则可认为水平;x;BADC 【解析】试题分析:让小球多次从同一位置上静止滚下,目的是保证小球多次做平抛运动的初速度相等,这样目的是为了保证轨迹相同;保证小球做平抛运动,所以斜槽末端保持水平;平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,根据平抛运动的特点即可求解初速度大小;实验步骤的合理顺序的排列要明确实验的正确安排顺序 【解析】 (1)A:在“研究平抛物体运动”的实验中,要保证小球从斜槽末端飞出时的速度是相同的,因此,要让小球多次从斜槽上的同一位置滚下. B、检验斜槽末端水平的方法有多种,如用水平仪或者将小球放在斜槽末端看其是否滚动,若不滚动,则斜槽末端水平. C、平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有: x=v0t 竖直方向有: h=gt2; 联立求出初速度v0=x 实验步骤合理顺序是:B、A、D、C. 故答案为:同一;将小球放在水平槽中若能静止则可认为水平;x;BADC;  
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考点分析:
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.

实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.

实验步骤:

1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上.

2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点.

3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.

由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=    ,式中各量的意义是:                   

某次实验测得圆盘半径r=5.50×102m,得到的纸带的一段如图2所示,求得角速度为         

 

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如图所示,两个质量均为m的小木块ab(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO的距离为lb与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度.下列说法正确的是(  )

A. b一定比a先开始滑动

B. ab所受的摩擦力始终相等

C. ωb开始滑动的临界角速度

D. ω时,a所受摩擦力的大小为kmg

 

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如图所示,当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时,板上AB两点

A. 角速度之比ωA∶ωB∶1

B. 角速度之比ωA∶ωB1∶

C. 线速度之比vA∶vB ∶1

D. 线速度之比vA∶vB1∶

 

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如图所示,倾角为θ的斜面上有ABC三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D点,今测得ABBCCD5∶3∶1由此可判断(  )

A. ABC处三个小球运动时间之比为1∶2∶3

B. ABC处三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1∶1∶1

C. ABC处三个小球的初速度大小之比为3∶2∶1

D. ABC处三个小球的运动轨迹可能在空中相交

 

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在宽度为d的河中,水流速度为v2,船在静水中速度为v1(且v1v2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船(  )

A. 可能的最短渡河时间为

B. 可能的最短渡河位移为d

C. 只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关

D. 不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关

 

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