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如图所示,物体a、b叠放在水平桌面上,水平力F=3N作用于物体b上,a与b保持静...

如图所示,物体ab叠放在水平桌面上,水平力F=3N作用于物体b上,ab保持静止,则

(1)ab之间的摩擦力大小为多少?

(2)a与桌面间的摩擦力大小为多少?

 

(1) F=f,方向向右 (2) 大小为F,方向向右 【解析】a、b在水平面上保持静止,因此受力平衡, 对b:F=f,方向向右; 以a、b整体为研究对象,水平方向受推力F和地面的静摩擦力, 根据平衡条件知地面对a的摩擦力为F,方向向右. 【点睛】考查了隔离与整体法,平衡条件的应用,注意静摩擦力大小计算方法,及静摩擦力与滑动摩擦力大小计算的区别.  
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考点分析:
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某兴趣小组测量小物块与水平面之间的动摩擦因数和弹簧压缩后弹性势能大小的装置如图所示.弹簧左端固定在挡板上,右端被带有挡光条的小物块压至C处.现由静止释放小物块,小物块与弹簧分离后通过P处光电计时器的光电门,最终停在水平面上某点B.已知挡光条的宽度为d,当地重力加速度为g

(1)现测得挡光条通过光电门的时间为t,小物块停止处到光电门的距离为x,则小物块通过光电门处的速度v=_______,小物块与水平面间的动摩擦因数μ=_______(用gdtx表示).

(1)若小物块质量为m,释放处C到光电门P的距离为x0,则小物块释放瞬间弹簧的弹性势能EP= ______ (用mdtxx0表示).

 

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某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验,当小车的质量一定时,测得小车的加速度a与拉力F的数据表.

(1)根据表中数据,在如图2所示坐标系中作出图象___________.

(2)图线存在截距,其原因是________________.

(3)由图象可得出的结论是____________.

 

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如图所示,两相同的木块AB均静止在光滑水平面上,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间下列说法正确的是(  )

A. 弹簧弹力为零

B. 左侧细绳拉力为零

C. A受到合外力为零

D. B受到合外力为零

 

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在“验证力的平行四边形法则”实验中,如图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点D,使其位于E处,此时(α+β)=90°,然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是(  )

A. 增大B的读数,减小β

B. 减小B的读数,减小β

C. 减小B的读数,增大β

D. 增大B的读数,增大β

 

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如图,一个质量为m的物体受到三个共点力F1F2F3的作用,则物体所受的合力是(  )

A. 2F1    B. F2    C. F3    D. 2F3

 

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