如图所示，倾角
的斜面位于水平地面上，小球从斜面顶端A点以初速度
水平向右抛出，经t1=0.6s小球恰好落到斜面底端B点处。空气阻力忽略不计，取重力加速度g = 10m/s2，
。
(1)求小球平抛的初速度的大小；
(2)在小球水平抛出的同时，使斜面在水平面上也向右做匀速直线运动，经t2=0.3s小球落至斜面上，求斜面运动的速度大小。
如图所示，站在小车上的人和木箱一起以2m/s速度在光滑水平面上向右运动，途中人迅速用力将木箱推出，木箱推出后人和车刚好停止，木箱与前方竖直墙壁碰撞后反弹，反弹速度大小为碰撞前速度大小的—半。已知人和车的总质量为m1=60kg，木箱质量为m2=20kg。木箱与墙壁碰撞的时间为0.2s：
(1)求木箱与竖直墙壁碰撞过程受到墙壁的平均作用力大小；
(2)若木箱反弹后又被人接住，求人和木箱一起向左运动的速度大小。
质量m = 20kg的特种探测车以额定功率启动，经t1=22s速度达到最大值
= 10 m/s，已知探测车始终沿直线运动，探测车在运动过程中受到的摩擦力为自身重力的0.2倍，取重力加速度g = 10m/s2。求：
(1)探测车的额定功率；
(2)探测车从启动至速度达到极大的过程中的位移大小。
某实验兴趣小组用如图所示的实验装置验证机械能能守恒定律。有一内壁光滑半圆形圆管固定在竖直平面内 ，在管道最低点8与最高点C处固定有光电门1和光电门2，现给处于水平地面A处的小球(小球直径比管道内径略小)一个初速度，使其进入圆管道运动，依次经过B、C点，通过查阅资料可知重力加速度为g，实验前测得小球球心与管道圆心0的距离为h。
(1)若要较好的完成实验，你认为应该选择小球 ____(填“A”到“B”、“B到C”、“A到C")过程进行验证；
(2)若实验测得小球质量为m，小球通过光电门1、光电门2时间分别为△t1、△t2，为完成实验，还需要测得物理量_______(并写出物理量的符号）；
(3)依据(2)中选择的实验过程，则该过程中小球的重力势能增加△Ep为_________,动能减少△Ek为______，实验中只需要验证△Ep与AEk关系即可验证机械能守恒定律；
(4)有同学认为这个实验，其实不需要测小球质量即可验证机械能守恒定律，他认为只要验证 (用已知物理量的符号表示关系式）即可验证机械能守恒。
在高中物理学生实验中，计时器经常会被用到，在下列教材中出现的学生实验中，需要用到电磁打点计时器(或电火花计时器)的有
A. 验证力的平行四边形定则 B. 验证机械能能守恒定律
C. 探究加速度与力、质量关系 D. 探究弹力和弹簧长量的关系
有科学家正在研究架设从地面到太空的“太空梯”，若“太空梯”建在赤道上，人沿“太空梯”上升到h高度处，恰好会感到自己“漂浮”起来。若人的质量为m，地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，地球自转周期为T，则人在h高度处受到的万有引力的大小为
A. 0 B. 
C. 
D. 
