某实验兴趣小组用如图所示的实验装置验证机械能能守恒定律。有一内壁光滑半圆形圆管固定在竖直平面内 ,在管道最低点8与最高点C处固定有光电门1和光电门2,现给处于水平地面A处的小球(小球直径比管道内径略小)一个初速度,使其进入圆管道运动,依次经过B、C点,通过查阅资料可知重力加速度为g,实验前测得小球球心与管道圆心0的距离为h。
(1)若要较好的完成实验,你认为应该选择小球 ____(填“A”到“B”、“B到C”、“A到C")过程进行验证;
(2)若实验测得小球质量为m,小球通过光电门1、光电门2时间分别为△t1、△t2,为完成实验,还需要测得物理量_______(并写出物理量的符号);
(3)依据(2)中选择的实验过程,则该过程中小球的重力势能增加△Ep为_________,动能减少△Ek为______,实验中只需要验证△Ep与AEk关系即可验证机械能守恒定律;
(4)有同学认为这个实验,其实不需要测小球质量即可验证机械能守恒定律,他认为只要验证 (用已知物理量的符号表示关系式)即可验证机械能守恒。
在高中物理学生实验中,计时器经常会被用到,在下列教材中出现的学生实验中,需要用到电磁打点计时器(或电火花计时器)的有
A. 验证力的平行四边形定则 B. 验证机械能能守恒定律
C. 探究加速度与力、质量关系 D. 探究弹力和弹簧长量的关系
有科学家正在研究架设从地面到太空的“太空梯”,若“太空梯”建在赤道上,人沿“太空梯”上升到h高度处,恰好会感到自己“漂浮”起来。若人的质量为m,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,地球自转周期为T,则人在h高度处受到的万有引力的大小为
A. 0 B. C. D.
图示为宇航员A和B进行太空行走的示意图,他们依靠惯性正一起匀速远离空间站,若宇航员A向空间方向用力将宇航员B推开,则
A. 推的过程中宇航员A和B组成的系统动量守恒
B. 推的过程中宇航员A和B组成的系统机械能能守恒
C. 推开后宇航员A的速度一定增大
D. 推开后宇航员B的速度一定减小
如图所示,质量为m可视为质点的物块随水平圆形转盘一起绕过圆心0的竖直转动,物块与0的距离为L,当转盘以角速度匀速转动时物块与转盘相对静止。已知物块与转盘间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g = lOm/s2。下列说法正确的是
A. 物块受到的摩擦力大小为
B. 物块所受合外力大小为
C. 圆盘转动过程中摩擦力对物块不做功
D. 圆盘转动一周过程中物块所受合力做的功为
质量为0.2kg的苹果,从离地面1.8m高处的苹果树枝上落至地面。忽略空气阻力,取重力加速度g = lOm/s2,下列说法正确的是
A. 苹果下落过程中机械能增加了 3.6J
B. 苹果下落过程中动能增加了 3.6J
C. 苹果着地前瞬间重力的功率为12.0W
D. 苹果下落过程中重力的平均功率为12.0W