某学习小组的同学设计了如图所示的电路来测量定值电阻R0的阻值(约为几欧到十几欧)...

某学习小组的同学设计了如图所示的电路来测量定值电阻R0的阻值(约为几欧到十几欧)及电源的电动势E和内阻r。

实验器材有：待测电源，待测电阻R0，电流表A(量程为0.6A，内阻不计)，电阻箱R(0～99.9)，开关，导线若干。

(1)先测电阻R0的阻值。请将学习小组同学的操作补充完整：

先闭合S1和S2，调节电阻箱，读出其示数R1和对应的电流表示数I，然后_____________________，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱的示数R2。则电阻R0的表达式为R0=________________。

(2)同学们通过上述操作，测得电阻，继续测电源的电动势E和内阻r。该小组同学的做法是：闭合S1，断开S2，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，如下表数据：

①请根据给定的坐标系并结合以上数据描点作图。

②利用图象求出该电源的电动势E=_____________V，内阻r=_____________(保留两位有效数字)

（1）断开S2，调节电阻箱的阻值；R1-R2；（2）①图线如图；②6.0；2.5 【解析】试题分析：（1）断开S2，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱的示数R2。则电阻R0的表达式为R0=R1-R2。（2）①图线如图； ②由全电路欧姆定律可知：，变形可得：，由图线可知：；，则解得：E=6.0V，r=2.5 考点：等效法测电阻；测电源的电动势及内阻.

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考点分析：

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用如图实验装置验证组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落，在m1拖着的纸带上打出一系列的点，打点计时器的打点频率为50Hz，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带，0是打下的第一个点，相邻两计数点间均有4个点未画出，计数点间的距离如图所示。已知(g取9.8 m／s2，所有结果均保留三位有效数字)，则

①下面给出了该实验的操作步骤：

A．按照图示的装置安装实验器材

B．将打点计时器接到直流电源上

C．先释放m2，再接通电源，在纸带打下一系列点迹

D．挑选点迹清晰的纸带进行测量

E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能

其中操作不当的步骤是：_____________

②在打0～5点过程中系统动能的增加量____________J，系统重力势能的减少量______________J，在误差允许范围内验证了机械能守恒。

③某同学作出了图线，则据图线得到的重力加速度g=______________m／s2。

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如图所示，在水平面上有两条光滑的长直平行金属导轨MN、PQ，电阻忽略不计，导轨间距离为L，磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨所在平面。质量均为m的两根金属a、b放置在导轨上，a、b接入电路的电阻均为R。轻质弹簧的左端与b杆连接，右端固定。开始时a杆以初速度。向静止的b杆运动，当a杆向右的速度为时，b杆向右的速度达到最大值，此过程中a杆产生的焦耳热为Q，两杆始终垂直于导轨并与导轨接触良好，则b杆达到最大速度时