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用如图所示的装置完成“研究平抛物体的运动”的实验: ⑴下列关于本实验的说法中正确...

用如图所示的装置完成研究平抛物体的运动的实验:

下列关于本实验的说法中正确的是_____

A.斜槽末端可以不水平

B.建立坐标系时,应该用重垂线确定y

C.应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下

D.在描绘小球运动的轨迹时,应该用一条折线把所有的点都连接起来

某同学根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的一段运动轨迹,图中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,小球在运动过程中的几个位置如图中的abc所示,则小球做平抛运动的初速度v0=____ m/s,运动到b点的速度大小为_______m/s.(g取10m/s2)

 

(1)BC (2) 2 【解析】(1)A、斜槽末端保持水平,使得小球初速度沿水平方向,做平抛运动.故A错误; B、建立坐标系时,应该用重垂线确定y轴,故B正确; C、应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下,使得到达底端时的初速度相等,平抛运动的轨迹相同,故C正确; D、在描绘小球运动的轨迹时,用平滑曲线连接,故D错误。 (2)根据,解得,则初速度,b点竖直方向速度,则b点的速度。 点睛:对于平抛运动规律的理解和应用,尤其是有关匀变速直线运动规律以及推论的应用,是一道考查能力的好题目。  
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如图所示,倾角为37°的AB段直轨道与五块的动摩擦因数μ=0.3,BCD为光滑圆形轨道,两轨道相切于B点。可视为质点的滑块从直轨道上某处静止下滑,滑到最低点C处时动能为Ek=24J,对轨道的压力为140N;滑到圆上最高点D处时对轨道的压力为20N,sin37°=0.6,求:

(1)滑块的质量m.

(2)圆轨道的半径R.

(3)物块起滑点的高度H.

 

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宇航员站在一星球表面上的某高处,从h高处自由下落一个小球,经过时间t,球落到星球表面, 已知该星球的半径为R,引力常量为G ,求:

(1)该星球的质量M。

(2)该星球的第一宇宙速度是多少?

 

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某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地重力加速度为g=9.80m/s2.实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图乙所示.纸带上的第一个点记为O,另选连续的三个点A、B、C进行测量,图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值.回答下列问题(计算结果保留3位有效数字)

(1)打点计时器打B点时,重物速度的大小vB=______m/s;

(2)从O点运动到B点的过程中,重力势能减少量ΔEP_____,此过程中物体动能的增加量ΔEk______,ΔEP_______ΔEk(填“等于”,“略大于”或“略小于”),这是因为___________

 

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如图()所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。

(1)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是_____

A.放开小车,小车能够自由下滑即可

B.放开小车,小车能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可

(2)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的某部分进行测量,如图()所示。你认为下列选项中可能合理的是_______

ABD   BFI   CHK   DAK

 

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如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上。现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态。释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面。下列说法正确的是    

A斜面倾角α=30°

BA获得最大速度为

CC刚离开地面时,B的加速度最大

D从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B两小球组成的系统机械能守恒

 

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